Bundesweite Angebote

Groß Kreutz (Havel). Wie können weiße Menschen verlässliche, rassismuskritische Verbündete/Kompliz*innen sein und mit innerer Klarheit Verantwortung übernehmen? Interessierte, gesellschaftlich weiß positionierte Menschen sind eingeladen zur Partizipation an einer Jahresgruppe, in der sich die Mitglieder intensiv mit Rassismuskritik und dem eigenen Weißsein beschäftigen werden. 

Hamburg. Am 17. Mai 2019 lädt die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ) zum Fachtag "Globale Partnerschaften und (post-)koloniale Strukturen – wie passt das zusammen?" ein. Bei diesem werden postkoloniale Zusammenhänge beleuchtet und dabei ein Bogen von in der Kolonialgeschichte begründeten Bedingungen zur aktuellen Zusammenarbeit zwischen Projektpartnern aus Deutschland und Ländern des Globalen Südens geschlagen, bei denen eine faire Kooperation angestrebt wird. 

Bielefeld. Die Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK) veranstaltet am 3. Juni 2019 den Fachtag "Sexualität und digitale Medien. Prävention – Doing Gender – Empowerment". Im Zentrum der Veranstaltung stehen die aktuellen (medialen) Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen. Mit Impulsen und Diskussionen aus Forschung und Praxis sowie mit Workshops werden Hintergründe und methodische Ansätze der Medienpädagogik vermittelt und erfahrbar gemacht.

Wolfenbüttel. Am 3. und 4. Mai 2019 findet an der Bundesakademie für Kulturelle Bildung die Jahrestagung der Wissensplattform Kulturelle Bildung Online statt. Sie läuft unter dem Titel "Optimize me! Kulturelle Bildung und Digitalisierung" und widmet sich speziell dem Aspekt der Selbstoptimierung im Rahmen der Digitalisierung. 

Deutschland/VR China. Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe haben vom 24.bis 29. Juni 2019 Gelegenheit zur Teilnahme an einem Fachkräfteprogramm in China, organisiert von der Fachstelle für Internationale Jugendarbeit. Bei diesem geht es thematisch um gleichwertige Lebensverhältnisse und gleiche Chancen für junge Menschen sowie vor allem um die Frage, was von chinesischen Erfahrungen gelernt und wie die eigene Arbeit dadurch verändert werden kann. 

Weimar. Am 4. Juni 2019 lädt die Akademie Rosenhof zum Seminar "Psychisch belastete Eltern im pädagogischen Arbeitsfeld" in ihre Räumlichkeiten ein. Das Seminar gewährt einen Einblick in die Thematik der psychischen Störungen und zeigt auf, wie der Umgang mit Betroffenen funktionieren kann und welche Formen der (Selbst)-hilfe es gibt. 

Berlin. Die BKJ veranstaltet vom 27. bis zum 30. August 2019 das  Netzwerktreffen jugend.kultur.austausch global. Es richtet sich an Akteur*innen der Kulturellen Bildung, die an entwicklungspolitischen Themen interessiert sind und eine außerschulische Jugendgruppenbegegnung mit einer Partnerorganisation in einem Land des Globalen Südens planen. 

Chemnitz. Die Stiftung Mitarbeit veranstaltet vom 17. bis 18. Mai 2019 das Seminar "Kinder und Jugendliche in der Kommune wirkungsvoll beteiligen". Es thematisiert neben den Grundlagen der Jugendbeteiligung erfolgreiche Praxisbeispiele und Formate dieser. Die Veranstaltung richtet sich an Verantwortliche und Interessierte aus Kommunen sowie der offenen Jugendarbeit. 

Berlin. Bildungslandschaften sind vielerorts Teil der politischen und pädagogischen Infrastruktur. Unter dem Titel "Mehr Kinder- und Jugendorientierung, Beteiligungskultur und Teilhabegerechtigkeit" wird auf der Fachtagung der BKJ und der Universität Kassel am 16. Und 17. Mai 2019 diskutiert, mit welchen Konzepten und unter welchen Bedingungen Bildungslandschaften ein Zukunftsmodell sein können, um Kindern und Jugendlichen ihnen gemäße Bildungsbiografien und -angebote zu ermöglichen. 

Celle. Die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) lädt am 1. und 2. Juli 2019 zur bundesweiten Fachtagung "Von Blicken und Brandbomben – Antimuslimischer Rassismus heute" ein. Die Veranstaltung widmet sich den Ausprägungen und Auswirkungen dieser Form des Rassismus und soll mögliche Gegenstrategien aufzeigen. 

Fulda. Welche Rolle spielt das Internet bei Radikalisierungsprozessen tatsächlich und was sind geeignete Gegenstrategien? Wie können sich demokratische Gesellschaften am besten gegen die Kommunikation extremistischer und antidemokratischer Gruppen wehren? Diesen Fragen widmet sich die Fachtagung "Digital 2020: Die Attraktion des Extremen. Radikalisierungsprävention im Netz", die am 16. und 17. Mai 2019 von der Arbeitsgemeinschaft katholisch-sozialer Bildungswerke ausgerichtet wird. 

Essen. Am 14. Und 15. Juni 2019 sind Praktiker*innen aus dem Feld der Kulturellen Bildung, Lehrer*innen, Vertreter*innen von Politik, Verwaltung und Fachstrukturen zum Fachtagung "Allerart – Inklusion und kulturelle Bildung" eingeladen. Konzipiert und durchgeführt wird diese von der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung gemeinsam mit acht Projekten des "Innovationsfonds Kulturelle Bildung Inklusion (2017 – 2019)". 

Deutschland. Das AdB-Fachreferat "Religiös begründeter Extremismus" und cultures interactive e. V. laden Pädagog*innen und Fachkräfte aus Jugend(sozial)arbeit, Bildung und Schule zur Teilnahme an der modularen Fortbildungsreihe "Politische Bildung & phänomenübergreifende Prävention" ein. In vier Modulen, die je ein Schwerpunktthema vertiefen, werden Handlungskompetenzen für den Umgang mit gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit, Rechtsextremismus und religiös begründetem Extremismus vermittelt. 

Werneuchen. "Irgendwas mit Medien. BildungsBaumarkt politische Bildung für Selbermacher_innen" #bbpb lautet das Motto des #bcpb19 BarCamp politische Bildung 2019, das interessierte Akteur*innen der außerschulischen (politischen) Jugendbildung zum regen Austausch nach Werneuchen bei Berlin einlädt. Der "BildungsBaumarkt" bietet Gelegenheit für Vernetzung, Austausch, Weiterbildung, Präsentationen und Ideenentwicklung. 

Berlin. Gesicht Zeigen! Für ein weltoffenes Deutschland e.V. lädt gemeinsam mit der Nemetschek Stiftung am 24. Mai 2019 zur Fachtagung "It's Democracy, Stupid!" ein. Auf der Veranstaltung soll unter anderem diskutiert werden, wie die Auseinandersetzung mit Demokratie anregender gestaltet und Teilhabe wirklich umgesetzt werden kann. 

Essen. FUMA Fachstelle Gender & Diversität NRW bietet von April bis November 2019 "#connect – Qualifizierungsreihe zur Gender- und Diversitätsreflektierter Pädagogik im Kontext von Flucht und Migration" an. Ziel ist es, die Handlungssicherheit der Teilnehmenden im Umgang mit (geflüchteten) Jugendlichen zu stärken. Die Fortbildung setzt sich aus drei Präsenztagen (zentral in Essen) und dazwischen liegenden E-Learning Phasen zusammen. Die Anmeldefrist für den ersten Durchlauf 2019 endet am 15. März 2019.

Potsdam. Die Fachhochschule Potsdam bietet im Jahr 2019/2020 in Kooperation mit dem Institut "Social Justice und Radical Diversity" die berufsbegleitende und zertifizierte Weiterbildung als "Social Justice und Diversity Trainer*in" an. Das Training richtet sich an Personen, die sich der Anerkennung der radikalen Verschiedenheit und Vielfalt von Menschen verpflichtet sehen und ein diskriminierungskritisches Handeln in sozialen Gruppen, Institutionen und Unternehmen fördern wollen. Die Teilnehmer*innen dieser Weiterbildung qualifizieren sich, selbst "Social Justice und Diversity Trainings" durchzuführen und können damit auch Elemente des Trainingsansatzes in verschiedenen Berufsfeldern anwenden. Anmeldeschluss ist der 27. September 2019.

Neudietendorf. Die Evangelische Akademie Thüringen veranstaltet vom 8. bis 10. März 2019 eine Spielewerkstatt unter dem Namen "Schöne neue Welt!?". Eingeladen werden Interessierte ab 14 Jahren und Mitarbeitende aus der Jugendarbeit, um gemeinsam eigene Spiele rund um das Thema "Utopie vs. Dystopie" zu entwerfen und auszuprobieren. 

Berlin. Das Arsenal – Institut für Film und Videokunst und die Bundeszentrale für politische Bildung bieten vom 11. bis 13. Oktober 2018 unter dem Titel "Erzählen und Zeigen im Film" die erste Autumn School für Lehrer*innen an. Das Angebot führt Filmanalyse und Filmpraxis zusammen, stellt Methoden für den Unterricht vor und bietet eine Auseinandersetzung mit Formen filmischen Erzählens und Dokumentierens.

Hamburg. Gemeinsam mit der Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendkultur lädt die BKJ am 25. September 2018 zum bundesweiten Fachtag nach Hamburg ein, um sich der kulturellen Bildungspartnerschaften mit Kindertageseinrichtungen zu widmen. Der Fachtag richtet sich an Fachkräfte aus dem Bereich frühkindlicher Bildung (Kita-Leitungen, Vertreter*innen aus Trägerstrukturen und Kommunen) sowie Fachkräfte der Kulturellen Bildung aus Einrichtungen, Verbänden, Programmen und Stiftungen.