Magdeburg. Vereine, Verbände, Gewerkschaften, Hochschule/Uni, öffentliche Institutionen, Weltanschauungsgemeinschaften und Unternehmen sind dazu aufgerufen, sich bei der Interkulturellen Woche Magdeburg mit eigenen Beiträgen zu beteiligen. Diese findet vom 19. September bis 3. Oktober 2026 statt. Zudem stehen die Organisatoren mit verschiedenen Angeboten zur Seite, vermitteln freie Räume, unterstützen mit Mikroprojektförderung oder bieten Kooperationen an. Die Anmeldungen werden bis zum 31. Juli 2026 entgegengenommen. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Sachsen-Anhalt. Das Projekt KAUSA Landesstelle Sachsen Anhalt veranstaltet an jedem ersten Montag im Monat von 11 bis 12 Uhr eine kostenfreie Online-Beratung zum Thema Duale Ausbildung in Sachsen-Anhalt. Die Beratungen finden auf Deutsch, Englisch, Arabisch, Ukrainisch und Russisch statt. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Magdeburg. Am 21. Juni 2026 verwandelt sich Magdeburg bei der Fête de la Musique erneut in eine große, offene Bühne: 26 Spielorte und knapp 100 Acts feiern die musikalische Vielfalt der Stadt. Das musikalische Spektrum reicht von HipHop und Elektro im Park über Swing in der Kirche bis Metal im Museum. Das Festival lädt Menschen aller Generationen ein, Musik im ganzen Stadtgebiet zu erleben – inklusive Familienprogramm, neuen Locations und spontaner Straßenmusik. Alle Konzerte können kostenfrei besucht werden.

Deutschland. Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte am Deutschen Jugendinstitut hat die WiFF-Panelbefragung 2026 gestartet. Gesucht werden Erzieher*innen und Kindheitspädagog*innen mit einem Abschluss vor 2024, um Erkenntnisse zu Berufsverläufen, Arbeitsbedingungen und beruflichen Veränderungen zu gewinnen. Die Teilnahme an der Online-Befragung dauert etwa 20 Minuten und unter allen Teilnehmenden werden Gutscheine im Gesamtwert von 1.000 Euro verlost.

Deutschland. Die Bundesbeauftragte für den Datenschutz und die Informationsfreiheit hat die neue Unterrichtsreihe "Was ist Datenschutz?" für die Klassenstufen 4 bis 7 veröffentlicht. Vermittelt werden Grundlagen zu Datenschutz, Privatsphäre, Datenspuren, sicheren Passwörtern und Social Media. Die Unterrichtsreihe umfasst sechs flexibel einsetzbare Module und eignet sich für verschiedene Unterrichtsfächer sowie projektorientierte Lernformate. Der Download der Materialien ist kostenfrei.

Deutschland. klicksafe hat den neuen Elternratgeber "Mein Kind und KI. Aufwachsen mit künstlicher Nähe." veröffentlicht. Die Broschüre informiert über KI-Chatbots und sogenannte KI-Begleiter, die emotionale Beziehungen zu Menschen simulieren können. Im Fokus stehen Auswirkungen dieser Technologien auf Kinder und Jugendliche sowie Herausforderungen für die Medienerziehung im Familienalltag. Der Download der Materialien ist kostenfrei.

Deutschland. klicksafe stellt mit "Stoppt Mobbing! – Fall Kimi" ein Online-Spiel zur Prävention von Cybermobbing zur Verfügung. Das interaktive Angebot thematisiert Cybermobbing, Queerfeindlichkeit und Sexismus im Sport und richtet sich an Kinder und Jugendliche zwischen 10 und 16 Jahren. Ergänzend stehen pädagogische Materialien für den Einsatz in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit bereit. Die Nutzung des Angebots ist kostenfrei.

Deutschland. klicksafe hat eine neue Broschüre in Einfacher Sprache zum Thema Rechtsextremismus im Internet veröffentlicht. Das 16-seitige Material informiert Eltern über rechtsextreme Inhalte in sozialen Medien, auf Gaming-Plattformen und in weiteren digitalen Räumen. Ergänzend enthält die Broschüre Hinweise zu Beratungs- und Unterstützungsangeboten. Der Download der Materialien ist kostenfrei.

Deutschland. Das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg stellt mit dem Unterrichtsmaterial "Deepfakes auf der Spur" eine Unterrichtseinheit für die Mittel- und Oberstufe zur Verfügung. Das Material sensibilisiert für die Risiken von Deepfakes und vermittelt Kompetenzen im Umgang mit Desinformation und digitalen Manipulationstechniken. Im Mittelpunkt steht die kreative Entwicklung von Serienideen, mit denen sich Jugendliche kritisch mit dem Thema auseinandersetzen. Der Download der Materialien ist kostenfrei.

Deutschland. Der Verein Invest it! stellt mit dem "Materialkoffer zur finanziellen Bildung" ein Unterrichtsangebot für die Klassenstufen 10 bis 12 zur Verfügung. Die Sammlung umfasst zwölf Unterrichtseinheiten zu Themen wie Einnahmen, Steuern, Konsum, Schulden und Vorsorge. Die Materialien sind flexibel im Unterricht einsetzbar und unterstützen die Vermittlung von Verbraucherkompetenz sowie finanzieller Alltagsbildung. Der Download der Materialien ist kostenfrei.

Deutschland. Das Netzwerk Verbraucherbildung des Verbraucherzentrale Bundesverbands hat die neue Handreichung "So macht Schule stark für den Alltag" veröffentlicht. Die Publikation zeigt, wie Verbraucherbildung dauerhaft in Schulentwicklung und Schulprofil verankert werden kann. Thematisiert werden die Verbraucherbildung als Querschnittsaufgabe sowie Strategien für eine zukunftsorientierte Schulentwicklung. Begleitend zur Veröffentlichung findet am 3. Juni 2026 eine Online-Fortbildung statt, in der die Handreichung vorgestellt und Anwendungsmöglichkeiten reflektiert werden. Der Download der Handreichung sowie die Teilnahme an der Fortbildung sind kostenfrei.

Sachsen-Anhalt. Verschiedene Kulturakteur*innen in Sachsen-Anhalt haben ein gemeinsames Statement zur Bedeutung von Vielfalt, Demokratie und Kunstfreiheit veröffentlicht. Die Initiative positioniert sich gegen Ausgrenzung, demokratiefeindliche Tendenzen und Eingriffe in die Freiheit von Kunst und Kultur. Im Mittelpunkt steht die Haltung, kulturelle Räume als Orte der Begegnung, Offenheit sowie gesellschaftlichen Teilhabe zu stärken. Mit der Unterzeichnung können sich weitere Kulturakteur*innen anschließen und Teil eines gemeinsamen Netzwerks werden, das Austausch, Aktionen und öffentliche Aktivitäten unterstützt.

Deutschland. Die Stiftung Lesen bietet mit dem Projekt "Zeitschriften in die Schulen" kostenfreie Print- und Digitalangebote zur Leseförderung für weiterführende und berufsbildende Schulen ab der 5. Klasse an. Thematisiert werden vielfältige Zugänge zum Lesen durch unterschiedliche Magazinformate, die sich an verschiedene Lern- und Leseniveaus anpassen lassen. Das Angebot unterstützt die Förderung von Lese- und Medienkompetenz im Unterricht und Ganztag. Die Nutzung ist kostenfrei.

Deutschland. Die IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland hat mit "English for International Youth Work" eine neue Arbeitshilfe für die Internationale Jugendarbeit veröffentlicht. Die Publikation unterstützt Fachkräfte und Engagierte bei der englischsprachigen Kommunikation in internationalen Projekten und Jugendbegegnungen. Enthalten sind u.a. Übungen, Vokabellisten und Formulierungshilfen für typische Situationen im Arbeitsalltag. Der Download der Publikation ist kostenfrei.

Deutschland. Eine steigende Anzahl von Jugendlichen informiert sich in sozialen Medien bei Influencer*innen über das aktuelle Tagesgeschehen. Doch was ist wirklich wichtig und wer entscheidet das? Im Browser-Game "Nachrichtenmacher" von planet Schule lernen Jugendliche, wie Journalist*innen arbeiten, wie wichtig es ist Informationen kritisch zu hinterfragen, Quellen zu checken und dass es auch notwendig sein kann, bei Expert*innen nachzufragen. Das Spiel ist für Schüler*innen ab der 8. Klasse geeignet. Für Lehrer*innen stehen die Lehrpläne und Unterrichtsmaterialien kostenfrei zur Verfügung.

Deutschland. JFF – Jugend Film Fernsehen stellt die medienpädagogische Handreichung "Künstliche Intelligenz in der Jugendarbeit" zur Verfügung. Das Material informiert über aktuelle Entwicklungen rund um KI, rechtliche Grundlagen sowie medienpädagogische Ansätze für die Arbeit mit jungen Menschen. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Methoden und kreative Zugänge zum reflektierten Umgang mit KI-Technologien in der Jugendarbeit. Ein Schwerpunkt liegt auf dem KI-gestützten Spiele-Editor ChatGameLab, mit dem junge Menschen eigene Text-Adventures und Bildwelten entwickeln können. Ergänzend enthält die Handreichung methodische Vorschläge für die pädagogische Praxis und zeigt Möglichkeiten auf, wie KI sinnvoll in Bildungs- und Jugendarbeitskontexten eingesetzt werden kann. Die Nutzung der Handreichung ist kostenfrei.

Deutschland. Das Projekt Digitale Helden stellt Unterrichtsmaterialien zum Thema Desinformation und Fake News für die Klassenstufen 8 bis 9 zur Verfügung. Im Mittelpunkt stehen Themen wie algorithmische Empfehlungsmechanismen, KI-generierte Bilder und der kritische Umgang mit digitalen Informationen. Die Materialien sind flexibel einsetzbar und enthalten vollständig ausgearbeitete Inhalte für den schulischen Einsatz. Das Angebot kombiniert Hintergrundwissen mit praxisnahen Aufgaben und unterstützt Pädagogische Fachkräfte dabei, Medienkompetenz im Unterricht zu vermitteln. Einzelne Module können unabhängig voneinander genutzt und an unterschiedliche Zeitumfänge angepasst werden. Das Ziel ist es, Schüler*innen für digitale Manipulationsformen zu sensibilisieren und den reflektierten Umgang mit Informationen im Netz zu stärken. Die Nutzung des Unterrichtsmaterials ist kostenfrei.

Deutschland. Die Initiative klicksafe hat gemeinsam mit der LAG WfbM Berlin die "Cyber-Mobbing Leichte Hilfe App" veröffentlicht. Die App richtet sich an Menschen, die Mobbing oder sexuelle Gewalt im Internet erleben und bietet niedrigschwellige Unterstützung in Form von kurzen Videos, praktischen Anleitungen sowie Informationen in Einfacher Sprache. In acht Videobeiträgen geben Expert*innen konkrete Hinweise zum Umgang mit digitalen Angriffen und ermutigen dazu, aktiv zu werden. Die Inhalte stehen sowohl in Lautsprache als auch in Gebärdensprache zur Verfügung. Ergänzend zeigt die App Schritt für Schritt, wie Beiträge gemeldet, blockiert oder gelöscht werden können, etwa auf Plattformen wie Instagram oder TikTok. Darüber hinaus informiert die Anwendung verständlich über Themen wie Cyber-Mobbing, sexuelle Gewalt im Netz, rechtliche Grundlagen sowie Beratungsstellen. Die Nutzung der App ist kostenfrei.

Deutschland. Der Verein FSM – Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter hat die Jahresstatistik 2025 der Beschwerdestelle veröffentlicht. Mit insgesamt 28.598 eingegangenen Meldungen verzeichnete die Beschwerdestelle 2025 die zweithöchste Anzahl an Beschwerden seit Gründung des Vereins im Jahr 1997. Bei 21.072 Meldungen, sprich 74 Prozent, war die Beschwerde begründet, es wurde also ein Rechtsverstoß festgestellt. Dies bedeutet eine deutliche Steigerung gegenüber der Vorjahresquote von 68 Prozent. Besonders besorgniserregend ist dabei, dass dies fast ausschließlich auf die Zunahme der Meldungen von Darstellungen des sexuellen Missbrauchs Minderjähriger zurückzuführen ist. Die Statistik kann kostenfrei eingesehen werden.

Deutschland. Viele Podcasts befassen sich mit Schule, Unterrichtsalltag und Bildungsthemen. Einige sind von Lehrer*innen gemacht und bieten aus der Praxis heraus Tipps und Anregungen von Lehrkräften für Lehrkräfte. Manche Podcasts fokussieren Digitales, und in anderen kommen auch Gäste zu Wort, die von außen einen Blick auf Schule werfen. Das Schulportal hat in viele dieser Formate hineingehört und stellt hier in kurzen Steckbriefen zehn hörenswerte Podcasts rund um Schule vor.

Deutschland. Künstliche Intelligenz hält zunehmend Einzug ins Kinderzimmer. Das zeigt sich auch auf der Spielwarenmesse in Nürnberg, wo vernetzte Puppen und Spielzeugroboter präsentiert werden, die nicht nur reagieren, sondern teilweise auch mithören und dialogfähig sind. Der Podcast "BR24 Thema des Tages" greift diese Entwicklung auf und beleuchtet Chancen und Risiken KI-gestützter Spielwaren. Diskutiert werden u.a. Datenschutzfragen, mögliche Gefahren durch dauerhafte Datenerfassung sowie pädagogische Perspektiven auf den frühen Kontakt mit KI. Gleichzeitig wird thematisiert, welche Potenziale in lernfördernden, interaktiven Anwendungen liegen und wie Kinder zu einem reflektierten Umgang mit KI befähigt werden können. Der Podcast kann online kostenfrei abgerufen werden.

Deutschland. Wie kann Medienpädagogik demokratische Werte stärken und junge Menschen zu gesellschaftlicher Teilhabe befähigen? Das Handbuch "Haltung zeigen, Gesellschaft gestalten – Mit Medienpädagogik für Demokratie und Menschenrechte" versammelt Beiträge, Praxisideen und Projekte, die zeigen, wie junge Menschen darin unterstützt werden können, Medien kritisch zu nutzen, Desinformation zu erkennen und sich für Demokratie und Menschenrechte einzusetzen. Die Publikation ist für 18 Euro erhältlich.

Deutschland. Die Bildungsstätte Anne Frank hat zur App "RE:think – Das digitale Lernlabor" neues pädagogisches Begleitmaterial veröffentlicht. Die Anwendung richtet sich an Jugendliche zwischen 13 und 16 Jahren und eignet sich besonders für den Einsatz im Schulunterricht. In 12 Mini-Games setzen sich die Jugendlichen spielerisch mit Themen wie Antisemitismus, Rassismus, Hatespeech und Verschwörungsmythen auseinander und werden dazu angeregt, sich für ein respektvolles und demokratisches Miteinander einzusetzen. Die App kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Die Servicestelle digitale Kulturelle Bildung der Landesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung Sachsen-Anhalt stellt mit "Roberta Kahlo: Wenn Roboter zu Mit-Künstlerinnen werden. Kreativität an der Schnittstelle von Kunst, Technik & Zufall" eine neue Methode für die kulturelle Bildungsarbeit vor. Im Zentrum der Methode stehen kleine Fahrroboter, die als Mitgestaltende in künstlerischen Prozessen eingesetzt werden. Sie bewegen sich durch Farbe, nehmen Pigmente auf und hinterlassen auf großformatigen Papierflächen eigene Spuren. So entstehen abstrakte Bildwelten, die zwischen Planung und Zufall oszillieren. Entscheidend ist dabei nicht das perfekte Ergebnis, sondern das gemeinsame Experimentieren mit Technik, Material und Idee. Die Methode steht kostenfrei in der Methodenmediathek der Servicestelle zur Verfügung.

Deutschland. Digitale Räume gehören zum Alltag junger Menschen. Im Interview "Viele Likes ≠ stabile Psyche" mit Nina Hennecken von der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung sprechen Nadia Boltes und Tobias Hennigs von der .lkj) Sachsen-Anhalt darüber, wie sich der Umgang junger Menschen mit digitalen Medien, Social Media und KI verändert hat und welche Herausforderungen damit einhergehen. Das Interview ist online zu finden.

Deutschland. Die Siemens Stiftung hat über das Medienportal für den MINT-Unterricht ein neues Medienpaket veröffentlicht. Es unterstützt Jugendliche dabei, sich mit ihrer mentalen Gesundheit auseinanderzusetzen. Das Material richtet sich an Schüler*innen ab der siebten Klasse und kann im Biologieunterricht sowie fächerübergreifend eingesetzt werden. Kern des Angebots ist die digitale Anwendung "MentalHealth 2.0". In der Anwendung bewegen sich die Jugendlichen mit einem Avatar durch einen interaktiven Stationenzirkel und treffen Entscheidungen, die sich auf die mentale Gesundheit der Figur auswirken. Dabei lernen sie, welche Faktoren das psychische Wohlbefinden beeinflussen und wie eigenes Verhalten eine Rolle spielen kann. Thematisiert werden u.a. Stress, Bewegung, soziale Beziehungen, Schlaf, Ernährung und Sucht sowie das Zusammenspiel von Lebensumständen und persönlichen Entscheidungen. Ergänzend stehen Lehrkräften ein Leitfaden und didaktische Handreichungen zur Verfügung, die den Einsatz der Materialien im Unterricht unterstützen. Das Material steht kostenfrei zur Verfügung.

Deutschland. In der durch die Arbeitsgemeinschaft Wissenschaftlicher Fachgesellschaften publizierten Leitlinie zum Thema "Diagnostik und Behandlung von Internetnutzungsstörungen" finden Personen aus der Praxis eine Handreichung für den Umgang mit verschiedenen Erkrankungen, egal ob diese Erkrankungen primär körperlicher oder psychischer Art sind. Von der Entwicklung der Leitlinien profitieren damit Fachkräfte aus allen Arbeitsbereichen und Professionen. Die Publikation kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Sachsen-Anhalt. Die Servicestelle für digitale kulturelle Bildung der .lkj) – Landesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung Sachsen-Anhalt hat die Methode "KI trifft Musik: Kreative Musikvideoproduktion" für Fachkräfte entwickelt. Sie fördert die kreativen Fähigkeiten, das technologische Verständnis und die kollaborativen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen ab 12 Jahren. Die Methode zeigt Fachkräften, wie Künstliche Intelligenz kreativ in den Prozess der Musikvideoerstellung integriert werden kann. Ziel ist es, den Teilnehmenden zu vermitteln, wie sie KI als Unterstützung für kreative Prozesse nutzen können, indem sie in die Videoproduktion einbezogen wird. Aufgrund der Komplexität und Vielfalt der benötigten Elemente für die Erstellung eines Musikvideos kommt dabei eine breite Palette an KI-Werkzeugen zum Einsatz. Die Arbeitsmaterialien können kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Mit dem Portal "EinfachMachen" steht erstmals auf Bundesebene eine digitale Anlaufstelle zur Verfügung, um bürokratische Hürden zu melden und konkrete Verbesserungsvorschläge einzubringen. Bürger*innen, Unternehmen, Verbände sowie Verwaltungsbeschäftigte können über ein nutzerfreundliches Online-Formular Hinweise einreichen, die systematisch ausgewertet und zur Weiterentwicklung von Verwaltungsverfahren genutzt werden. Perspektivisch sollen die eingehenden Meldungen zudem KI-gestützt analysiert werden, um gezielte Maßnahmen für einen spürbaren Bürokratieabbau zu entwickeln.

Deutschland. Die Homepage klexikon.de ist das größte kostenlose Kinderlexikon in deutscher Sprache und richtet sich an Kinder zwischen sechs und 14 Jahren. Mit über 3.500 Artikeln und zusätzlich mehr als 1.500 Einträgen im MiniKlexikon in besonders einfacher Sprache bietet die Plattform kindgerechte, geprüfte und verständliche Wissensangebote für Schule und Alltag. Pro Monat werden die Inhalte rund eine Million Mal aufgerufen. Damit ist das Klexikon eine zentrale Anlaufstelle für verlässliches Wissen für Kinder, Familien und pädagogische Kontexte. Das Lexikon steht kostenfrei zur Verfügung.

Deutschland. Der Bundesverband Theaterpädagogik hat ein Handbuch mit dem Titel "#theatre.makes.politcs" veröffentlicht. Es gibt Theater-, Medien- und Tanzpädagog*innen Methoden und Formate an die Hand, um sich für inklusive und demokratische Gesellschaften einzusetzen. Die Publikation kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Eine Zusammenfassung der Servicestelle Kinder- und Jugendschutz bietet Familien und Fachkräften wichtige Informationen zum Thema "Kinderbilder im Netz". Sie soll eine Orientierung geben, welche gesetzlichen Regelungen beim privaten und kommerziellen Teilen von Kinderfotos und -videos zu beachten sind. Auf der Homepage sind Broschüren, Aufsichtsbehörden und Ansprechpartner*innen zu finden.

Sachsen-Anhalt. Rechtsextreme Akteur*innen versuchen verstärkt, die Jugendarbeit zu beeinflussen und Fachkräfte unter Druck zu setzen. Gleichzeitig nutzen sie Strategien, um sich als Teil einer vermeintlich "bürgerlichen Mitte" darzustellen. Ein neues Wissensportal des Kinder- und Jugendrings Sachsen-Anhalt bündelt zentrale Informationen und Materialien, um rechtsextreme Strategien zu erkennen und demokratische Jugendarbeit zu stärken. Die Seite kann kostenfrei genutzt werden.

Deutschland. Mit dem Serious Game "Stoppt Mobbing!" steht ein interaktives Lernspiel zur Verfügung, das Kinder und Jugendliche für Mobbing sowie Cybermobbing sensibilisiert. In einer digitalen Schulumgebung werden verschiedene Fälle thematisiert, die durch Befragungen beteiligter Personen und das Erkunden der Umgebung nachvollzogen werden. Ziel ist es, Ursachen, Rollen sowie Handlungsmöglichkeiten sichtbar zu machen. Das Spiel eignet sich für Kinder und Jugendliche im Alter von zehn bis 16 Jahren. Ergänzend steht Pädagogischen Fachkräften Begleitmaterial zur Verfügung, um das Serious Game in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit einzusetzen. Das Material kann kostenfrei genutzt werden.

Sachsen-Anhalt. Die Servicestelle digitale kulturelle Bildung der .lkj) Sachsen-Anhalt hat die Methode "Sichtlich unsichtbar – eine kreative Spurensuche zu Körper, Macht und Sichtbarkeit in der Kunst" für Multiplikator*innen entwickelt. Sie schafft einen persönlichen Zugang und fördert den individuellen künstlerischen Ausdruck. Das Material wurde in der Methoden Mediathek veröffentlicht und ist kostenfrei zugänglich.

Deutschland. Der Elternratgeber "Games? Na sicher! – Orientierung für Eltern im digitalen Spielealltag" greift zentrale Fragen rund um digitale Spiele im Familienalltag auf. Kinder und Jugendliche nutzen Games auf Konsole, PC oder Smartphone selbstverständlich. Gleichzeitig bestehen bei vielen Eltern Unsicherheiten zu geeigneten Spielen, Spielzeiten und einer sinnvollen Begleitung. Der Ratgeber bietet praxisnahe Orientierung und verständliche Hilfestellung für den Erziehungsalltag. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit digitalen Spielen zu vermitteln und die Lebenswelt von Kindern besser einordnen zu können. Er setzt auf konkrete Beispiele und alltagstaugliche Empfehlungen statt abstrakter Vorgaben. Dadurch entsteht eine fundierte Grundlage, um digitale Spiele als festen Bestandteil kindlicher Lebenswelten verantwortungsvoll zu begleiten. Der Elternratgeber steht kostenfrei als Download zur Verfügung und kann auch als Printversion bestellt werden.

Deutschland. Im Rahmen des Programms "Experience AI" begleitet das Bildungsprogramm weitklick des Vereins Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter Lehrende dabei, komplexe Themen rund um die Künstliche Intelligenz praktisch und zielgruppengerecht in ihr Klassenzimmer zu bringen. Das Ziel ist es, Jugendliche auf ein Leben vorzubereiten, in dem KI weiterhin eine zentrale Rolle spielen wird. Die Materialien und Fortbildungen sind kostenfrei.

Deutschland. Anlässlich des Tags der Kinderrechte am 20. November 2026 hat klicksafe ein neues Quiz zum Thema Kinderrechte im Internet veröffentlicht. Das interaktive Angebot vermittelt zentrale Kinderrechte im digitalen Raum auf verständliche und spielerische Weise. Hintergrund sind die seit 2021 geltenden Regelungen, die festlegen, wie Kinderrechte auch online umgesetzt werden müssen. Das Quiz eignet sich dazu, Kinder und Jugendliche über ihre Rechte im Netz zu informieren und das Bewusstsein für Kinderrechte im digitalen Umfeld zu stärken. Die Inhalte wurden in Zusammenarbeit mit der Stiftung Digitale Chancen entwickelt. Die Nutzung ist kostenfrei.

Deutschland. Der Materialkompass ist ein Online-Angebot der Verbraucherzentrale Bundesverband und bietet Lehrkräften Orientierung bei der Auswahl von Unterrichtsmaterialien aus dem Internet. Da viele frei verfügbare Materialien keiner offiziellen Qualitätskontrolle unterliegen, setzt der Materialkompass auf eine unabhängige fachliche Prüfung. Unterrichtsmaterialien aus den Bereichen digitale Bildung, finanzielle Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie Ernährungsbildung werden von externen Expert*innen aus Wissenschaft und pädagogischer Praxis begutachtet. Grundlage ist ein wissenschaftlich evaluiertes Bewertungsraster, das fachliche Richtigkeit, Transparenz und didaktische Qualität prüft. Die Ergebnisse sind öffentlich einsehbar und ermöglichen eine informierte Entscheidung für Materialien, die frei von Werbung und einseitiger Einflussnahme sind. Der Materialkompass steht kostenfrei zur Verfügung. 

Deutschland. Digitale Räume sind ein fester Teil der Lebenswelt junger Menschen. Um sich dort sicher und selbstbewusst zu bewegen, ist digitale Souveränität entscheidend. Die Handreichung "Souverän und resilient im digitalen Raum" richtet sich an Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit und bietet praxisnahe Impulse, um Medienkompetenz zu stärken. Sie kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Magdeburg. Am 21. Juni 2026 verwandelt sich Magdeburg bei der Fête de la Musique erneut in eine große, offene Bühne: 26 Spielorte und knapp 100 Acts feiern die musikalische Vielfalt der Stadt. Das musikalische Spektrum reicht von HipHop und Elektro im Park über Swing in der Kirche bis Metal im Museum. Das Festival lädt Menschen aller Generationen ein, Musik im ganzen Stadtgebiet zu erleben – inklusive Familienprogramm, neuen Locations und spontaner Straßenmusik. Alle Konzerte können kostenfrei besucht werden.

Magdeburg. Die Jugendkunstschule Magdeburg feiert ihren 35. Geburtstag. Anlässlich dazu werden zwei Kunstausstellungen im Gesellschaftshaus Magdeburg gezeigt. Seit April 2026 kann bereits die erste Ausstellung "Bunte Mischung" besucht werden. Am 30. Juni 2026 folgt der zweite Teil der Ausstellungsreihe unter dem Motto "Mit Kunst (auf-)wachsen". Hier präsentieren 160 Kinder und Jugendliche ihre Werke. Die Vernissage ist als interaktives Kunstfest konzipiert: Neben der Werkschau können die Besucher*innen in kostenfreien Workshops selbst kreativ werden. Unter Anleitung erfahrener Künstler*innen der Jugendkunstschule entstehen eigene Kunstwerke direkt zum Mitnehmen. Die Ausstellung kann bis Mitte Oktober 2026 zu Veranstaltungen des Gesellschaftshauses kostenfrei besucht werden.

Sachsen-Anhalt. Die Methode "Komm, wir suchen Frieden" inspiriert Kinder und Jugendliche dazu, ihre eigenen Vorstellungen von Frieden zu entwickeln und umzusetzen. Was ist eigentlich Frieden? Was macht ihn aus? Wie fühlt er sich an? Und wie können wir ihn bewahren? Gemeinsam mit Schüler*innen der Magdeburger Grundschule Diesdorf und des Hegel-Gymnasiums Magdeburg begab sich das Puppentheater Magdeburg auf eine Forschungsreise, um Antworten auf diese Fragen zu finden. Entstanden ist nicht nur die Inszenierung "Frieden und Krieg und ich", sondern auch die begleitende Methode "Komm, wir suchen Frieden". Diese wurde in Kooperation mit der .lkj) Sachsen-Anhalt entwickelt und ist kostenfrei abrufbar.