Quedlinburg. Das EINE WELT Netzwerk Sachsen-Anhalt in Kooperation mit dem Erich Zeigner Haus Leipzig lädt zu einer Lesung mit Arne Semsrott ein. Der Bestseller-Autor und Politik-Aktivist liest am 6. Juni 2026 aus seinem neuen Buch "Gegenmacht: Die Zivilgesellschaft schlägt zurück". Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Frage, wie Demokratie im Alltag wirkt – und wie (junge) Menschen sich einbringen können, auch wenn politische Prozesse manchmal kompliziert oder wenig zugänglich erscheinen. Es zeigt insbesondere, wie die Zivilgesellschaft dem Rechtsruck entgegentreten kann. Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung erwünscht.

Halle (Saale). Die ZEIT STIFTUNG BUCERIUS und die Stiftung Bürger für Bürger veranstalten vom 12. bis 13. Juni 2026 das Zukunftsfestival. Thematisiert werden gesellschaftlicher Austausch, Dialog und Engagement in der Region. Die Veranstaltung bringt Akteur*innen aus Politik, Kultur und Zivilgesellschaft zusammen und schafft Räume für Diskussion, Vernetzung und neue Perspektiven. Ein besonderer Fokus liegt auf junge Engagierte im Jugendspace "jung & zuversichtlich". Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung nicht erforderlich.

Deutschland. Das Leibniz-Institut für Medienforschung hat im Auftrag der Medienanstalten der Länder Bremen, Berlin-Brandenburg, Hamburg und Schleswig-Holstein, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen die Studie "Darstellung von Babys und Kleinkindern in monetarisierten Social-Media-Profilen" veröffentlicht. Thematisiert wird die Rolle von Kindern in Social Media sowie deren Einfluss auf Reichweite und Vermarktung im sogenannten Family Influencing. Die Ergebnisse zeigen, dass Kinder gezielt zur Steigerung von Aufmerksamkeit und Interaktion eingesetzt werden und liefern Impulse für einen bewussteren Umgang mit ihrer Darstellung im digitalen Raum. 

Deutschland. Die Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz hat die aktuelle Ausgabe der Fachzeitschrift KJug mit dem Titel "Kinder- und Jugendschutz im Diskurs – zwischen Kontinuität und Wandel" veröffentlicht. Thematisiert werden Veränderungen in den Lebenswelten junger Menschen sowie aktuelle Herausforderungen für den Kinder- und Jugendschutz, u.a. im Kontext digitaler Medien und gesellschaftlicher Krisen. Die Ausgabe bündelt Beiträge aus Wissenschaft und Praxis und bietet Impulse für die Weiterentwicklung des Handlungsfeldes. Die Publikation ist für 16 Euro erhältlich.

Deutschland. Die Stiftung Lesen stellt mit dem Online-Schulportal kostenfreie Materialien und Impulse für die Leseförderung bereit. Thematisiert werden praxisnahe Ideen für Unterricht und Ganztag, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientieren. Das Angebot richtet sich an schulische Akteur*innen und unterstützt bei der Umsetzung einer zeitgemäßen Leseförderung. Die Nutzung der Webseite ist kostenfrei.

Deutschland. Die Die Servicestelle für digitale Kulturelle Bildung der .lkj) – Landesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung Sachsen-Anhalt hat die Methode "Baukasten Kulturwelten – Kulturelle Bildung mit Minecraft entdecken" entwickelt. Sie zeigt, wie das Spiel als kreatives Werkzeug in der Bildungsarbeit eingesetzt werden kann. In kompakten Workshopformaten entwickeln Kinder und Jugendliche eigene Räume und setzen sich dabei mit kulturellen Themen sowie digitalen Lebenswelten auseinander. Die Handreichung bietet Fachkräften praxisnahe Anleitungen, Ablaufpläne sowie technische Hinweise, um niedrigschwellige Angebote umzusetzen und Gaming als kulturellen Gestaltungsraum zu nutzen. Als Zielgruppe werden Kinder und Jugendliche zwischen 8 und 18 Jahren angesprochen. Das Angebot kann kostenfrei genutzt werden.

Sachsen-Anhalt. Das Projekt KAUSA Landesstelle Sachsen Anhalt veranstaltet an jedem ersten Montag im Monat von 11 bis 12 Uhr eine kostenfreie Online-Beratung zum Thema Duale Ausbildung in Sachsen-Anhalt. Die Beratungen finden auf Deutsch, Englisch, Arabisch, Ukrainisch und Russisch statt. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Magdeburg. Die Freiwilligenagentur Magdeburg feiert am 3. Juni 2026 ihr 20‑jähriges Bestehen mit dem Engagement‑Sommer‑Geburtstagsfest. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen freiwilliges Engagement und Nachbarschaft, die durch ein vielfältiges Programm mit Live‑Musik, Mitmachangeboten und Möglichkeiten zum Austausch erlebbar gemacht werden. Eingeladen sind Engagierte, Kooperationspartner*innen sowie alle Interessierten. Das Fest bietet Raum für Begegnung, Vernetzung und gemeinsames Feiern. Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung wünschenswert, aber nicht erforderlich.

Deutschland. Das Netzwerk weitklick hat die Lektion "Eure Daten und KI" veröffentlicht. Sie stammt aus dem Unterrichtsprogramm Experience AI und vermittelt Grundlagen zum Umgang mit persönlichen Daten in einer von KI geprägten digitalen Umwelt. Angesichts geringer Kompetenzen im Bereich Datenschutz zeigt das Material, wie Empfehlungssysteme funktionieren, welche Daten gesammelt werden und welche Rolle diese für personalisierte Inhalte spielen. In praxisnahen Übungen setzen sich Lernende mit ihrem eigenen digitalen Verhalten auseinander, reflektieren ethische Fragen und entwickeln ein Verständnis für Transparenz und Verantwortung im Umgang mit KI-Anwendungen. Die Lektion kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Das Plakat "Atmen. Pause. MindCare." bietet 18 praxisnahe Methoden zur Förderung mentaler Gesundheit im Arbeitsalltag und in der kulturellen Bildungsarbeit. Entwickelt für Fachkräfte sowie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, verbindet das Angebot einfache kreative Impulse wie Bewegung, Schreiben oder gemeinsames Musizieren mit konkreten Anleitungen für die Umsetzung in der Praxis. Das Plakat zeigt niedrigschwellige Wege auf, um Wohlbefinden, Selbstwahrnehmung sowie soziale Interaktion zu stärken und kann kostenfrei heruntergeladen oder bestellt werden.

Merseburg. Der Verein sowas richtet am 30. Mai 2026 das queerfeministische Kulturfestival "lücken_los – feministisch fragen, lernen, handeln" aus. Im Fokus stehen gesellschaftliche Fragestellungen rund um Feminismus, Queerness und Teilhabe, die in einem vielfältigen Programm aus Vorträgen, Workshops, Diskussionen, Mitmachformaten und Live‑Musik aufgegriffen werden. Das Festival richtet sich an alle Interessierten und schafft Räume für Austausch, Vernetzung und kritische Auseinandersetzung. Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung nicht erforderlich.

Deutschland. Die neue Ausgabe vom "infodienst – Das Magazin für kulturelle Bildung" thematisiert die wachsende Einsamkeit junger Menschen und den damit verbundenen Verlust von Vertrauen in die Gesellschaft und den Staat. Die Ausgabe zeigt, dass Einsamkeit ein gesamtgesellschaftliches Problem ist und stellt die kulturelle Bildung als wichtigen Ort vor, an dem junge Menschen Halt, Selbstvertrauen und Zukunftsperspektiven entwickeln können. Die Ausgabe ist für 8 Euro erhältlich.

Deutschland. Eine aktuelle Untersuchung des Digitalverbands Bitkom verdeutlicht, dass junge Menschen sich im Internet häufig positiver darstellen, als sie sich im Alltag erleben. Besonders für die Altersgruppe der 16- bis 29-Jährigen spielt der Eindruck in digitalen Räumen eine zentrale Rolle. Viele geben an, sich online glücklicher, selbstbewusster oder auch erfolgreicher zu präsentieren, während dieser Unterschied in älteren Altersgruppen deutlich geringer ausfällt. Die Ergebnisse machen deutlich, dass soziale Medien und digitale Kommunikationsräume für junge Menschen wichtige Orte der Selbstdarstellung und sozialen Wahrnehmung sind. Die Studie verweist auf die wachsende Bedeutung digitaler Räume für Identitätsbildung und soziale Interaktion sowie auf die Notwendigkeit eines reflektierten Umgangs mit digitaler Selbstdarstellung.

Deutschland. Das Lernportal der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt bietet eine zentrale Anlaufstelle für Fragen rund um Vereinsarbeit und freiwilliges Engagement. Das Ziel ist es, Engagierte im Alltag zu unterstützen, indem praxisnahe Antworten, Methoden und Materialien bereitgestellt werden. Nutzer*innen finden dort u.a. Videos, Checklisten sowie Lernpfade zu Themen wie Organisation, Digitalisierung, Finanzierung oder Mitgliedergewinnung. Die Inhalte lassen sich flexibel nutzen und sind größtenteils ohne Registrierung zugänglich, während eine Anmeldung zusätzliche Funktionen wie personalisierte Empfehlungen und die Übersicht über den eigenen Lernfortschritt ermöglicht. Die Nutzung der Webseite ist kostenfrei.

Sachsen-Anhalt/Deutschland. Für den 61. Bundeswettbewerb von "Jugend forscht" haben sich neun junge Wissenschaftler*innen aus Sachsen-Anhalt qualifiziert. Die Landessieger*innen wurden am 10. April 2026 in Halle ausgezeichnet. Beim diesjährigen Landeswettbewerb, ausgerichtet von der TGZ Halle Technologie- und Gründerzentrum Halle GmbH und der ECH Elektrochemie Halle GmbH, präsentierten 35 Jungforscher*innen insgesamt 23 Forschungsprojekte. Der Bundeswettbewerb findet vom 28. bis 31. Mai 2026 statt. Er ist der Höhepunkt der Wettbewerbsrunde, bei dem alle Jungforscher*innen teilnehmen, die bei einem der Jugend forscht Landeswettbewerbe den ersten Preis gewonnen haben. Neben der Präsentation der Projekte und der Bewertung durch eine Jury, erwartet die Jugendlichen ein umfangreiches Rahmenprogramm.

Deutschland. Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte am Deutschen Jugendinstitut führt eine bundesweite Onlinebefragung zu beruflichen Wegen, Arbeitsbedingungen sowie zur Zufriedenheit von Erzieher*innen und Kindheitspädagog*innen durch. Angesprochen werden Fachkräfte mit einem Abschluss vor 2024, unabhängig davon, ob sie aktuell in der Frühen Bildung tätig sind oder sich in anderen beruflichen Kontexten befinden. Die Ergebnisse sollen Impulse für die Weiterentwicklung der Profession in Politik, Verwaltung und Wissenschaft liefern. Die Befragung dauert ca. 15 bis 20 Minuten. Als Anreiz werden unter den Teilnehmenden Gutscheine verlost.

Deutschland. Das Unterrichtsmaterial "Unsere Ideen für den Klimaschutz! – Der Handabdruck" des Bundesministeriums für Umwelt, Klimaschutz, Naturschutz und nukleare Sicherheit bietet einen digitalen Lernpfad zur Auseinandersetzung mit Klimaschutz für die Grundstufe. Im Zentrum steht das Konzept des ökologischen Handabdrucks als positiver Gegenentwurf zum Fußabdruck, das anhand von alltagsnahen Situationen, Reflexionsaufgaben und Kommunikationsstrategien vermittelt wird. Lernende entwickeln dabei eigene Ideen für wirksame sowie umsetzbare Veränderungen im schulischen Umfeld und setzen sich mit den Wirkungen unterschiedlicher Kommunikationsformen auseinander. Der didaktische Fokus liegt auf der Förderung von Urteils- und Handlungskompetenz, wobei das Material durch seinen anspruchsvollen Zugang besonders für höhere Klassenstufen geeignet ist. Das Material steht online kostenfrei zur Verfügung. 

Deutschland. Die Servicestelle digitale Kulturelle Bildung der .lkj) Sachsen-Anhalt erweitert ihre Methoden Mediathek um das Format "Sound Gestalten in Virtual Reality – Kreative Musikexploration im virtuellen Raum mit Virtuoso". Die Methode eröffnet neue Zugänge zur musikalischen Praxis: Mithilfe einer VR-Brille bewegen sich die Teilnehmenden in einem virtuellen Studio, in dem sie Klänge durch Gesten und Bewegung erzeugen und interaktive Instrumente nutzen. Das Konzept wurde in Zusammenarbeit mit dem Musikpädagogen Marius Stieler entwickelt und verbindet digitale Ästhetik mit Kultureller Bildung. Es lädt dazu ein, Musik auf experimentelle Weise zu erforschen und neue Ausdrucksformen zu entdecken. Im Anschluss an die praktische Phase stehen Reflexion und Austausch im Mittelpunkt. Dabei werden insbesondere die Unterschiede zwischen digitalem und analogem Musizieren thematisiert. Die Methode eignet sich für Gruppen von zwei bis acht Personen im Alter von zwölf bis einundzwanzig Jahren.

Sachsen-Anhalt. Das Projekt "Kreativpotential Schule", kurz KreaS, ist eine Initiative des Landesinstitutsuts für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt und fördert kreative Lehr- und Lernansätze in Schulen. Es unterstützt Lehrkräfte durch eine Homepage mit Materialien, Fortbildungen sowie Projektideen bei der Umsetzung von BNE-Zielen und digitaler Bildung und trägt so zu einer zukunftsorientierten Unterrichtsgestaltung bei. Das Angebot kann online kostenfrei genutzt werden.

Sachsen-Anhalt. Das EINE WELT Netzwerk Sachsen-Anhalt hat im Rahmen des SAeBIT-Projekts ein Orientierungsportal für Globales Lernen und BNE veröffentlicht. Das Angebot richtet sich an Lehrkräfte und bietet einen niedrigschwelligen Einstieg sowie fachliche Orientierung zu Globalem Lernen, Bildung für nachhaltige Entwicklung und den SDGs für die schulische Praxis. Die Nutzung ist kostenfrei und eine Anmeldung nicht erforderlich.

Deutschland. Die IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland hat mit "English for International Youth Work" eine neue Arbeitshilfe für die Internationale Jugendarbeit veröffentlicht. Die Publikation unterstützt Fachkräfte und Engagierte bei der englischsprachigen Kommunikation in internationalen Projekten und Jugendbegegnungen. Enthalten sind u.a. Übungen, Vokabellisten und Formulierungshilfen für typische Situationen im Arbeitsalltag. Der Download der Publikation ist kostenfrei.

Deutschland. JFF – Jugend Film Fernsehen stellt die medienpädagogische Handreichung "Künstliche Intelligenz in der Jugendarbeit" zur Verfügung. Das Material informiert über aktuelle Entwicklungen rund um KI, rechtliche Grundlagen sowie medienpädagogische Ansätze für die Arbeit mit jungen Menschen. Im Mittelpunkt stehen praxisnahe Methoden und kreative Zugänge zum reflektierten Umgang mit KI-Technologien in der Jugendarbeit. Ein Schwerpunkt liegt auf dem KI-gestützten Spiele-Editor ChatGameLab, mit dem junge Menschen eigene Text-Adventures und Bildwelten entwickeln können. Ergänzend enthält die Handreichung methodische Vorschläge für die pädagogische Praxis und zeigt Möglichkeiten auf, wie KI sinnvoll in Bildungs- und Jugendarbeitskontexten eingesetzt werden kann. Die Nutzung der Handreichung ist kostenfrei.

Deutschland. klicksafe stellt mit "Deep Fake. Deep Impact." Unterrichtsmaterial zum Thema Deepfakes und Künstliche Intelligenz zur Verfügung. Das Material vermittelt Grundlagen zu KI-generierten Bildern und Videos, zeigt kreative Einsatzmöglichkeiten auf und informiert zugleich über Risiken digitaler Manipulation und Desinformation. Es richtet sich an Lehrkräfte sowie Pädagogische Fachkräfte und unterstützt die Förderung von Medien- und Informationskompetenz im Unterricht. Die Nutzung des Materials ist kostenfrei.

Deutschland. Digitale Helden stellt Unterrichtsmaterialien zum Thema Desinformation und Fake News für die Klassenstufen 8 bis 9 zur Verfügung. Im Mittelpunkt stehen Themen wie algorithmische Empfehlungsmechanismen, KI-generierte Bilder und der kritische Umgang mit digitalen Informationen. Die Materialien sind flexibel einsetzbar und enthalten vollständig ausgearbeitete Inhalte für den schulischen Einsatz. Der Kurs kombiniert Hintergrundwissen mit praxisnahen Aufgaben und unterstützt Pädagogische Fachkräfte dabei, Medienkompetenz im Unterricht zu vermitteln. Einzelne Module können unabhängig voneinander genutzt und an unterschiedliche Zeitumfänge angepasst werden. Ziel ist es, Schüler*innen für digitale Manipulationsformen zu sensibilisieren und den reflektierten Umgang mit Informationen im Netz zu stärken. Die Nutzung des Unterrichtsmaterials ist kostenfrei.

Deutschland. LifeTeachUs bietet Schulen ein Bildungsangebot zur Ergänzung von Unterricht, Projekttagen und Ausfallstunden an. Über sogenannte "LifeLessons" bringen Expert*innen aus unterschiedlichen gesellschaftlichen Bereichen praxisnahe Erfahrungen und neue Perspektiven in den Schulalltag ein – vor Ort oder digital. In Kooperation mit der Stiftung Lesen werden zudem Vorleseangebote für Grundschulen vermittelt. Die Nutzung des Angebots ist kostenfrei.

Deutschland. Die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung hat das Themenblatt "Cybergrooming – Gemeinsam für sichere Räume in der Kulturellen Bildung" veröffentlicht. Die Publikation informiert über Risiken sexualisierter Gewalt in digitalen Räumen sowie über Strategien von Täter*innen im Internet. Das Material richtet sich an Fachkräfte sowie Eltern und unterstützt die Sensibilisierung für Cybergrooming im Alltag von Kindern und Jugendlichen. Der Download des Themenblatts ist kostenfrei.

Deutschland. Die Bundeszentrale für Kinder- und Jugendmedienschutz thematisiert in der Ausgabe 1/2026 der Fachzeitschrift BzKJAKTUELL den Umgang von Kindern und Jugendlichen mit KI-Chatbots. Im Mittelpunkt stehen Chancen, Risiken und Schutzbedarfe parasozialer Beziehungen zu KI-Systemen sowie deren Bedeutung für den Kinder- und Jugendmedienschutz. Die Ausgabe beleuchtet u.a. emotionale Bindungen zu Chatbots, medienpädagogische Empfehlungen und digitale Unterstützungsangebote. Die Ausgabe kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. "Lilo Lausch – Zuhören verbindet!" ist ein Projekt der Stiftung Lesen, das Kinder zwischen 2 und 7 Jahren spielerisch beim Zuhören unterstützt und dadurch ihre Sprach und Kommunikationsfähigkeiten stärkt. Im Mittelpunkt steht die Handpuppe Lilo, mit deren Hilfe Kinder durch Spiele, Geräusche sowie Geschichten aufmerksam zuhören und sich besser ausdrücken lernen. Pädagogische Fachkräfte können spezielle Fortbildungen besuchen und erhalten Materialien, um das Programm eigenständig in ihrer Einrichtung umzusetzen. Neben der Basis-Fortbildung, in der auch die Materialbox enthalten ist, werden vertiefende Fortbildungen angeboten. Die Gebühren variieren je nach Kurs. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Deutschland. Die Stiftung Lesen bietet mit dem Projekt "Zeitschriften in die Schulen" kostenfreie Print- und Digitalangebote zur Leseförderung für weiterführende und berufsbildende Schulen ab Klasse 5 an. Thematisiert werden vielfältige Zugänge zum Lesen durch unterschiedliche Magazinformate, die sich an verschiedene Lern- und Leseniveaus anpassen lassen. Das Angebot unterstützt die Förderung von Lese- und Medienkompetenz im Unterricht und Ganztag. Die Nutzung ist kostenfrei.

Deutschland. Eine steigende Anzahl von Jugendlichen informiert sich in sozialen Medien bei Influencer*innen über das aktuelle Tagesgeschehen. Doch was ist wirklich wichtig und wer entscheidet das? Im Browser-Game "Nachrichtenmacher" von planet Schule lernen Jugendliche, wie Journalist*innen arbeiten, wie wichtig es ist Informationen kritisch zu hinterfragen, Quellen zu checken und dass es auch notwendig sein kann, bei Expert*innen nachzufragen. Das Spiel ist für Schüler*innen ab Klasse 8 geeignet, für Lehrer*innen stehen Lehrpläne und Unterrichtsmaterialien kostenfrei zur Verfügung.

Deutschland. Das SAYL-Projekt eines europäischen Forschungsteams unter Beteiligung der Universität Paderborn bietet mehrsprachige digitale Kinderbücher als kostenfreies Online-Angebot an. Die interaktiven Bilderbücher kombinieren Animationen, Musik und Vorlesefunktionen und ermöglichen Kindern, Inhalte selbstständig oder gemeinsam zu entdecken. Die Geschichten stehen in insgesamt 13 Sprachen zur Verfügung und fördern einen spielerischen Zugang zu Sprache und Lesen. Die Nutzung ist kostenfrei und ohne Registrierung möglich.

Deutschland. Das Unterrichtsmodul "Persönliche Daten" aus dem Programm "Jugendliche online" von Medien in die Schule thematisiert den Umgang von Jugendlichen mit persönlichen Daten im digitalen Alltag. Im Fokus steht, welche Informationen in sozialen Netzwerken und bei der Nutzung digitaler Dienste preisgegeben werden und welche Chancen sowie Risiken damit verbunden sind. Das Material fördert die Reflexion des eigenen Medienverhaltens und vermittelt Grundlagen zu Datenschutz, Datennutzung und einem verantwortungsvollen Umgang mit persönlichen Informationen. Das Modul kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Die Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF bietet den kostenfreien Online-Selbstlernkurs "Filmbildung für Lehrer*innen" im Rahmen einer schul- und fächerübergreifenden Fortbildungsreihe an. Im Mittelpunkt steht die Vermittlung filmästhetischer und praktischer Grundlagen, um Schüler*innen bei der kreativen Arbeit mit audiovisuellen Medien zu begleiten. Die modular aufgebaute Reihe verbindet Präsenzphasen mit digitalen Selbstlernangeboten und ermöglicht einen flexiblen Einstieg ohne Vorkenntnisse. Ziel ist es, Filmbildung nachhaltig im Unterricht zu verankern und Lehrkräfte bei der Umsetzung eigener Projekte zu unterstützen. 

Deutschland. Die Initiative klicksafe hat gemeinsam mit der LAG WfbM Berlin die "Cyber-Mobbing Leichte Hilfe App" veröffentlicht. Die App richtet sich an Menschen, die Mobbing oder sexuelle Gewalt im Internet erleben und bietet niedrigschwellige Unterstützung in Form kurzer Videos, praktischer Anleitungen sowie Informationen in Einfacher Sprache. In acht Videobeiträgen geben Expert*innen konkrete Hinweise zum Umgang mit digitalen Angriffen und ermutigen dazu, aktiv zu werden. Die Inhalte stehen sowohl in Lautsprache als auch in Gebärdensprache zur Verfügung. Ergänzend zeigt die App Schritt für Schritt, wie Beiträge gemeldet, blockiert oder gelöscht werden können, etwa auf Plattformen wie Instagram oder TikTok. Darüber hinaus informiert die Anwendung verständlich über Themen wie Cyber-Mobbing, sexuelle Gewalt im Netz, rechtliche Grundlagen sowie Beratungsstellen. Die Nutzung der App ist kostenfrei.

Deutschland. Das Deutsche Schulportal der Robert Bosch Stiftung stellt die Sammlung "10 Podcasts rund um Schule und Bildung" vor. Thematisiert werden verschiedene Audioformate zu Unterricht, Schulalltag und Bildungsthemen aus Praxis- und Perspektivsicht. Die Übersicht richtet sich an Lehrkräfte und Bildungsinteressierte und bietet Anregungen sowie Einblicke in aktuelle Entwicklungen im Bildungsbereich. Die Nutzung ist kostenfrei.

Deutschland. Die Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz hat die aktuelle Ausgabe der Fachzeitschrift KJug mit dem Titel "Kinder- und Jugendschutz im Diskurs – zwischen Kontinuität und Wandel" veröffentlicht. Thematisiert werden Veränderungen in den Lebenswelten junger Menschen sowie aktuelle Herausforderungen für den Kinder- und Jugendschutz, u.a. im Kontext digitaler Medien und gesellschaftlicher Krisen. Die Ausgabe bündelt Beiträge aus Wissenschaft und Praxis und bietet Impulse für die Weiterentwicklung des Handlungsfeldes. Die Publikation ist für 16 Euro erhältlich.

Deutschland. Die Stiftung Lesen stellt mit dem Online-Schulportal kostenfreie Materialien und Impulse für die Leseförderung bereit. Thematisiert werden praxisnahe Ideen für Unterricht und Ganztag, die sich an den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen orientieren. Das Angebot richtet sich an schulische Akteur*innen und unterstützt bei der Umsetzung einer zeitgemäßen Leseförderung. Die Nutzung der Webseite ist kostenfrei.

Deutschland. Das Netzwerk weitklick hat die Lektion "Eure Daten und KI" veröffentlicht. Sie stammt aus dem Unterrichtsprogramm Experience AI und vermittelt Grundlagen zum Umgang mit persönlichen Daten in einer von KI geprägten digitalen Umwelt. Angesichts geringer Kompetenzen im Bereich Datenschutz zeigt das Material, wie Empfehlungssysteme funktionieren, welche Daten gesammelt werden und welche Rolle diese für personalisierte Inhalte spielen. In praxisnahen Übungen setzen sich Lernende mit ihrem eigenen digitalen Verhalten auseinander, reflektieren ethische Fragen und entwickeln ein Verständnis für Transparenz und Verantwortung im Umgang mit KI-Anwendungen. Die Lektion kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Das Plakat "Atmen. Pause. MindCare." bietet 18 praxisnahe Methoden zur Förderung mentaler Gesundheit im Arbeitsalltag und in der kulturellen Bildungsarbeit. Entwickelt für Fachkräfte sowie für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, verbindet das Angebot einfache kreative Impulse wie Bewegung, Schreiben oder gemeinsames Musizieren mit konkreten Anleitungen für die Umsetzung in der Praxis. Das Plakat zeigt niedrigschwellige Wege auf, um Wohlbefinden, Selbstwahrnehmung sowie soziale Interaktion zu stärken und kann kostenfrei heruntergeladen oder bestellt werden.

Deutschland. Die neue Ausgabe vom "infodienst – Das Magazin für kulturelle Bildung" thematisiert die wachsende Einsamkeit junger Menschen und den damit verbundenen Verlust von Vertrauen in die Gesellschaft und den Staat. Die Ausgabe zeigt, dass Einsamkeit ein gesamtgesellschaftliches Problem ist und stellt die kulturelle Bildung als wichtigen Ort vor, an dem junge Menschen Halt, Selbstvertrauen und Zukunftsperspektiven entwickeln können. Die Ausgabe ist für 8 Euro erhältlich.

Magdeburg. Die Landeshauptstadt Magdeburg ruft im Rahmen des Wissenschaftsfestivals "Tomorrow Labs" am 6. Juni 2026 zur Beteiligung von Projekten aus Kunst, Kultur, Musik und Sport auf. Ziel ist es, das Festivalprogramm im Wissenschaftshafen um kreative Formate zu erweitern und neue Perspektiven auf Zukunfts- und Forschungsthemen zu eröffnen. Gesucht werden Beiträge wie Performances, Installationen, Musikangebote oder Mitmachaktionen, die den Austausch zwischen Wissenschaft und anderen gesellschaftlichen Bereichen fördern. 

Magdeburg. Am 21. Juni 2026 verwandelt sich Magdeburg bei der Fête de la Musique erneut in eine große, offene Bühne: 26 Spielorte und knapp 100 Acts feiern die musikalische Vielfalt der Stadt. Das musikalische Spektrum reicht von HipHop und Elektro im Park über Swing in der Kirche bis Metal im Museum. Das Festival lädt Menschen aller Generationen ein, Musik im ganzen Stadtgebiet zu erleben – inklusive Familienprogramm, neuen Locations und spontaner Straßenmusik. Alle Konzerte können kostenfrei besucht werden.

Magdeburg. Die Jugendkunstschule Magdeburg feiert ihren 35. Geburtstag. Anlässlich dazu werden zwei Kunstausstellungen im Gesellschaftshaus Magdeburg gezeigt. Seit April 2026 kann bereits die erste Ausstellung "Bunte Mischung" besucht werden. Am 30. Juni 2026 folgt der zweite Teil der Ausstellungsreihe unter dem Motto "Mit Kunst (auf-)wachsen". Hier präsentieren 160 Kinder und Jugendliche ihre Werke. Die Vernissage ist als interaktives Kunstfest konzipiert: Neben der Werkschau können die Besucher*innen in kostenfreien Workshops selbst kreativ werden. Unter Anleitung erfahrener Künstler*innen der Jugendkunstschule entstehen eigene Kunstwerke direkt zum Mitnehmen. Die Ausstellung kann bis Mitte Oktober 2026 zu Veranstaltungen des Gesellschaftshauses kostenfrei besucht werden.

Ballenstedt. Der Verein Heimat bewegen veranstaltet am 22. Mai 2026 den Tag des Ehrenamts unter dem Titel "1000 Meter Kunst". Entlang der Ballenstedter Allee entsteht dabei ein gemeinschaftliches Kunst- und Begegnungsprojekt mit Beteiligung von Schulen, Kitas, Vereinen und weiteren Akteur*innen aus der Region, das Themen wie gesellschaftlichen Zusammenhalt, Demokratie und kreative Mitgestaltung im öffentlichen Raum in den Mittelpunkt stellt. Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung nicht erforderlich.

Quedlinburg. Das EINE WELT Netzwerk Sachsen-Anhalt in Kooperation mit dem Erich Zeigner Haus Leipzig lädt zu einer Lesung mit Arne Semsrott ein. Der Bestseller-Autor und Politik-Aktivist liest am 6. Juni 2026 aus seinem neuen Buch "Gegenmacht: Die Zivilgesellschaft schlägt zurück". Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht die Frage, wie Demokratie im Alltag wirkt – und wie (junge) Menschen sich einbringen können, auch wenn politische Prozesse manchmal kompliziert oder wenig zugänglich erscheinen. Es zeigt insbesondere, wie die Zivilgesellschaft dem Rechtsruck entgegentreten kann. Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung erwünscht.

Halle (Saale). Die ZEIT STIFTUNG BUCERIUS und die Stiftung Bürger für Bürger veranstalten vom 12. bis 13. Juni 2026 das Zukunftsfestival. Thematisiert werden gesellschaftlicher Austausch, Dialog und Engagement in der Region. Die Veranstaltung bringt Akteur*innen aus Politik, Kultur und Zivilgesellschaft zusammen und schafft Räume für Diskussion, Vernetzung und neue Perspektiven. Ein besonderer Fokus liegt auf junge Engagierte im Jugendspace "jung & zuversichtlich". Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung nicht erforderlich.

Magdeburg. Die Freiwilligenagentur Magdeburg feiert am 3. Juni 2026 ihr 20‑jähriges Bestehen mit dem Engagement‑Sommer‑Geburtstagsfest. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen freiwilliges Engagement und Nachbarschaft, die durch ein vielfältiges Programm mit Live‑Musik, Mitmachangeboten und Möglichkeiten zum Austausch erlebbar gemacht werden. Eingeladen sind Engagierte, Kooperationspartner*innen sowie alle Interessierten. Das Fest bietet Raum für Begegnung, Vernetzung und gemeinsames Feiern. Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung wünschenswert, aber nicht erforderlich.

Merseburg. Der Verein sowas richtet am 30. Mai 2026 das queerfeministische Kulturfestival "lücken_los – feministisch fragen, lernen, handeln" aus. Im Fokus stehen gesellschaftliche Fragestellungen rund um Feminismus, Queerness und Teilhabe, die in einem vielfältigen Programm aus Vorträgen, Workshops, Diskussionen, Mitmachformaten und Live‑Musik aufgegriffen werden. Das Festival richtet sich an alle Interessierten und schafft Räume für Austausch, Vernetzung und kritische Auseinandersetzung. Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung nicht erforderlich.

Sachsen-Anhalt. Die Methode "Komm, wir suchen Frieden" inspiriert Kinder und Jugendliche dazu, ihre eigenen Vorstellungen von Frieden zu entwickeln und umzusetzen. Was ist eigentlich Frieden? Was macht ihn aus? Wie fühlt er sich an? Und wie können wir ihn bewahren? Gemeinsam mit Schüler*innen der Magdeburger Grundschule Diesdorf und des Hegel-Gymnasiums Magdeburg begab sich das Puppentheater Magdeburg auf eine Forschungsreise, um Antworten auf diese Fragen zu finden. Entstanden ist nicht nur die Inszenierung "Frieden und Krieg und ich", sondern auch die begleitende Methode "Komm, wir suchen Frieden". Diese wurde in Kooperation mit der .lkj) Sachsen-Anhalt entwickelt und ist kostenfrei abrufbar.