Sachsen-Anhalt. Die Servicestelle für digitale kulturelle Bildung der .lkj) – Landesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung Sachsen-Anhalt hat die neue Methode für Multiplikator*innen "Virtual Reality: Kreativ mit Open Brush" veröffentlicht. In dieser geht es darum, Virtual Reality als Lernwerkzeug für kreative Teamarbeit und digitale Kompetenz zu entdecken. Das Ziel ist es, den Umgang mit VR-Technologie auf einfache und zugängliche Weise zu erlernen und dabei die kreativen Möglichkeiten eines 3D-Raums zu erkunden. Die Methode kann kostenfrei abgerufen werden.
Bei der kostenfreie Software Open Brush können Gemälde erschaffen werden. Dabei entstehen die Kunstwerke nicht auf der Leinwand, sondern mithilfe von VR-Technologie in einem dreidimensionalen Raum, umgeben von Farben und Lichteffekten. Die Handreichung hat William Schubert von dineXtion in der neuen Methode "Virtual Reality: Kreativ mit Open Brush" erstellt.
Die Software wird als Lernwerkzeug genutzt, um kreative Teamarbeit und digitale Kompetenz zu entdecken. Das Ziel dieser Methode ist es, den Umgang mit VR-Technologie auf einfache und zugängliche Weise zu erlernen und dabei die kreativen Möglichkeiten eines 3D-Raums zu erkunden. In kleinen Teams entwickeln die Teilnehmenden eine Bildidee und setzen diese mithilfe der App Open Brush als 3D-Gemälde um. Die Methode fördert die Zusammenarbeit in virtuellen Teams, wobei effektive Kommunikation und Kooperation im Fokus stehen. Darüber hinaus bietet der Workshop die Gelegenheit, grundlegende technische Fähigkeiten im Umgang mit VR-Technologie zu erwerben und ihre Problemlösungsfähigkeiten in einer dynamischen, digitalen Umgebung zu schärfen.
"Virtual Reality: Kreativ mit Open Brush" wurde im Rahmen der Servicestelle für digitale kulturelle Bildung entwickelt und vom Land Sachsen-Anhalt gefördert.
Weitere Informationen sowie die Methode sind hier zu finden.
.lkj) – Landesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung Sachsen-Anhalt e.V.
Brandenburger Straße 9
39104 Magdeburg
Fon: 0391.244 51 63
Mail: ndbltslkj-lsd
Web: www.methoden.lkj-lsa.de