Deutschland. Immer mehr Jugendliche nutzen KI-Bots, die bei Hausaufgaben helfen, zuhören und sogar trösten – doch wo liegen Chancen und Risiken? In der klicksafe Schulstunde am 10. Februar 2026 von 10 bis 11:30 Uhr wird gemeinsam mit Schüler*innen ab der Jahrgangsstufe sieben reflektiert und diskutiert. Lehrkräfte erhalten ein praxisnahes Unterrichtsangebot mit optionaler Arbeitsphase zur Vertiefung der Themen. Zudem gibt es kostenfreie klicksafe-Materialpakete, mit denen Lehrkräfte die Schulstunde niedrigschwellig vor- und nachbereiten können. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Sachsen-Anhalt. Für den Sachsen-Anhalt-Tag, der vom 5. bis 7. Juni 2026 stattfindet, ruft die Themenstraße "Weltoffenes Sachsen-Anhalt" Künstler*innen zur Mitwirkung am kulturellen Rahmenprogramm auf. Gesucht werden Musiker*innen aller Stilrichtungen – von Pop, Rock, Jazz und Klassik über Weltmusik, Hip-Hop und elektronische Musik bis hin zu experimentellen Formaten – die Vielfalt und Offenheit kulturell sichtbar machen möchten. Die Auswahl erfolgt auf Grundlage des Gesamtkonzepts der Themenstraße sowie organisatorischer und technischer Rahmenbedingungen. Die Bewerbungen werden schnellstmöglich entgegengenommen.

Magdeburg. Die Europäische Jugendbildungsstätte Magdeburg veranstaltet am 22. Januar 2026 den Themenabend "Von Mauern zu Brücken: Ostdeutsch-Französische Beziehungen gestern und heute". Die Veranstaltung thematisiert historische sowie aktuelle Perspektiven der ostdeutsch-französischen Beziehungen und verbindet filmische Impulse mit fachlichen Beiträgen und Austausch. Im Mittelpunkt stehen die deutsch-französischen Beziehungen im Kontext von DDR-Geschichte, europäischer Verständigung und zivilgesellschaftlichem Dialog. Die Teilnahme ist kostenfrei und eine Anmeldung nicht erforderlich.

Deutschland. Das Startchancen-Programm unterstützt bundesweit 4.000 Schulen in herausfordernder Lage dabei, sozial benachteiligte Schüler*innen gezielt zu fördern und Basiskompetenzen zu stärken. Begleitend bietet das Schulportal ganzjährig Online-Veranstaltungen zur Umsetzung des Programms an. Aktuell läuft eine Umfrage, die erfasst, welche Fragen und Themen Startchancen-Schulen derzeit besonders beschäftigen. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, Unterstützungsangebote passgenau weiterzuentwickeln. Die Teilnahme an der Umfrage ist kostenfrei.

Deutschland. Anlässlich des Tags der Kinderrechte am 20. November 2026 hat klicksafe ein neues Quiz zum Thema Kinderrechte im Internet veröffentlicht. Das interaktive Angebot vermittelt zentrale Kinderrechte im digitalen Raum auf verständliche und spielerische Weise. Hintergrund sind die seit 2021 geltenden Regelungen, die festlegen, wie Kinderrechte auch online umgesetzt werden müssen. Das Quiz eignet sich dazu, Kinder und Jugendliche über ihre Rechte im Netz zu informieren und das Bewusstsein für Kinderrechte im digitalen Umfeld zu stärken. Die Inhalte wurden in Zusammenarbeit mit der Stiftung Digitale Chancen entwickelt. Die Nutzung ist kostenfrei.

Deutschland. Der Materialkompass ist ein Online-Angebot der Verbraucherzentrale Bundesverband und bietet Lehrkräften Orientierung bei der Auswahl von Unterrichtsmaterialien aus dem Internet. Da viele frei verfügbare Materialien keiner offiziellen Qualitätskontrolle unterliegen, setzt der Materialkompass auf eine unabhängige fachliche Prüfung. Unterrichtsmaterialien aus den Bereichen digitale Bildung, finanzielle Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie Ernährungsbildung werden von externen Expert*innen aus Wissenschaft und pädagogischer Praxis begutachtet. Grundlage ist ein wissenschaftlich evaluiertes Bewertungsraster, das fachliche Richtigkeit, Transparenz und didaktische Qualität prüft. Die Ergebnisse sind öffentlich einsehbar und ermöglichen eine informierte Entscheidung für Materialien, die frei von Werbung und einseitiger Einflussnahme sind. Der Materialkompass steht kostenfrei zur Verfügung. 

Deutschland. Mit dem Serious Game "Stoppt Mobbing!" steht ein interaktives Lernspiel zur Verfügung, das Kinder und Jugendliche für Mobbing sowie Cybermobbing sensibilisiert. In einer digitalen Schulumgebung werden verschiedene Fälle thematisiert, die durch Befragungen beteiligter Personen und das Erkunden der Umgebung nachvollzogen werden. Ziel ist es, Ursachen, Rollen sowie Handlungsmöglichkeiten sichtbar zu machen. Das Spiel eignet sich für Kinder und Jugendliche im Alter von zehn bis 16 Jahren. Ergänzend steht Pädagogischen Fachkräften Begleitmaterial zur Verfügung, um das Serious Game in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit einzusetzen. Das Material steht kostenfrei zur Verfügung.

Deutschland. Der Elternratgeber "Games? Na sicher! – Orientierung für Eltern im digitalen Spielealltag" greift zentrale Fragen rund um digitale Spiele im Familienalltag auf. Kinder und Jugendliche nutzen Games auf Konsole, PC oder Smartphone selbstverständlich. Gleichzeitig bestehen bei vielen Eltern Unsicherheiten zu geeigneten Spielen, Spielzeiten und einer sinnvollen Begleitung. Der Ratgeber bietet praxisnahe Orientierung und verständliche Hilfestellung für den Erziehungsalltag. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit digitalen Spielen zu vermitteln und die Lebenswelt von Kindern besser einordnen zu können. Er setzt auf konkrete Beispiele und alltagstaugliche Empfehlungen statt abstrakter Vorgaben. Dadurch entsteht eine fundierte Grundlage, um digitale Spiele als festen Bestandteil kindlicher Lebenswelten verantwortungsvoll zu begleiten. Der Elternratgeber steht kostenfrei als Download zur Verfügung und kann auch als Printversion bestellt werden.

Deutschland. Im Rahmen des Programms "Experience AI" begleitet das Bildungsprogramm weitklick des Vereins Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter Lehrende dabei, komplexe Themen rund um die Künstliche Intelligenz praktisch und zielgruppengerecht in ihr Klassenzimmer zu bringen. Das Ziel ist es, Jugendliche auf ein Leben vorzubereiten, in dem KI weiterhin eine zentrale Rolle spielen wird. Die Materialien und Fortbildungen sind kostenfrei.

Deutschland. Kinder entdecken und erforschen die Welt aktiv: in Bewegung und mit allen Sinnen. Jugendkunstschulen und anderen Einrichtungen der kulturellen Bildung bieten insbesondere jungen Menschen einzigartige Orte und Zeit zum Erkunden, Gestalten, Formen, Experimentieren und Verwerfen. In der 48-seitigen Infodienst-Ausgabe werden zahlreiche Good-practice-Beispiele veröffentlicht, wie junge Menschen auf diesem Weg begleitet werden können. Das Heft kann für 8 Euro erworben werden.

Deutschland. Digitale Räume sind ein fester Teil der Lebenswelt junger Menschen. Um sich dort sicher und selbstbewusst zu bewegen, ist digitale Souveränität entscheidend. Die Handreichung "Souverän und resilient im digitalen Raum" richtet sich an Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit und bietet praxisnahe Impulse, um Medienkompetenz zu stärken. Sie kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Das Kartenspiel zur Klimawaage beantwortet spielerisch Fragen rund um den ⁠Klimaschutz⁠ im Alltag: Welche Alltagshandlungen sparen besonders viel CO2 ein? Was ist der ökologische Handabdruck? Welche Hebel und Hürden gibt es? Besonders geeignet ist das Kartenspiel in der schulischen und außerschulischen Bildung. Das Spiel kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. klicksafe hat den neuen Ratgeber "Stopp Cybermobbing! Warnsignale erkennen und richtig reagieren" veröffentlicht. Die Publikation richtet sich an Eltern sowie Pädagogische Fachkräfte und thematisiert, wo und wie häufig Cybermobbing auftritt, welche typischen Warnsignale es gibt und wie angemessen darauf reagiert werden kann. Vorgestellt werden zudem Strategien und Vorsichtsmaßnahmen zur Prävention sowie zur Verringerung möglicher negativer Folgen für Betroffene. Ergänzt wird der Ratgeber durch weiterführende Informationen, Anlaufstellen sowie Materialien und Linktipps für Schule und Jugendarbeit. Der Ratgeber ist für 0,60 Euro verfügbar.

Deutschland. Künstliche Intelligenz ist längst im Familienalltag angekommen – von Lern-Apps bis hin zu problematischen Phänomenen wie Fake-Freunden. Doch wie können Eltern ihre Kinder sicher begleiten? Im digitalen Elternabend gibt SCHAU HIN!-Mediencoach Dr. Iren Schulz praxisnahe Tipps für den verantwortungsvollen Umgang mit KI. Sie zeigt, wie Chancen genutzt und Risiken früh erkannt werden können. So werden Eltern fit für die neuen Herausforderungen im Kinderzimmer. Die Aufzeichnung des Elternabends kann kostenfrei gestreamt werden.

Deutschland. Die Antidiskriminierungsstelle des Bundes hat die deutschlandweite Umfrage zur Studie "Diskriminierungserfahrung in Deutschland" gestartet. Noch bis zum 28. Februar 2026 können alle Menschen ab 14 Jahren, die in Deutschland Diskriminierung erlebt haben, an der Umfrage teilnehmen. Ziel ist es, mindestens 30.000 Teilnahmen und darunter viele Jugendliche zu erreichen. Die Umfrage untersucht, wo Menschen in Deutschland Diskriminierung erleben, wie sie damit umgehen, welche Unterstützungsangebote genutzt oder vermisst werden und welche Folgen Diskriminierung hat. Die Teilnahme an der ca. 30-minütigen Umfrage ist anonym.

Deutschland. Die Universität Münster führt derzeit eine bundesweite Onlinebefragung zu jungem Engagement durch. Die Studie wird von der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt gefördert und baut auf qualitativen Vorstudien auf, an denen Jugendliche und junge Erwachsene aktiv an der Entwicklung des Fragebogens beteiligt waren. Ziel ist es, gemeinsam mit jungen Menschen fundierte Schutz- und Präventionskonzepte für freiwilliges Engagement zu entwickeln. Die anonyme Befragung richtet sich an Menschen zwischen 14 und 27 Jahren – unabhängig von Art, Umfang oder bisherigen Erfahrungen im Engagement. Die Teilnahme dauert etwa 15 Minuten und eignet sich besonders zur Weitergabe in Jugendgruppen, Vereinen und Initiativen. Die Teilnahme an der Umfrage ist bis zum 15. Februar 2026 möglich.

Deutschland. Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte führt derzeit eine Studie zur Rolle der Digitalisierung in der Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte durch. Die Zielgruppe sind Weiterbildner*innen, die Pädagogische Fachkräfte im Bereich der Frühen Bildung qualifizieren. Die aktuelle Untersuchung zielt darauf ab Weiterbildner*innen Gehör zu verschaffen. Dabei soll insbesondere ermittelt werden, welche Rolle die digitale Bildung im Weiterbildungsangebot spielt, welche Themen nachgefragt werden und wie die Weiterbildner*innen digitale Technologien in ihrer beruflichen Praxis nutzen. Die Teilnahme an der Befragung nimmt voraussichtlich 20 bis 30 Minuten in Anspruch.

Deutschland. Eine Bitkom-Befragung zeigt, dass KI-Sprachassistenten für viele Menschen zu sozialen Begleiter*innen werden. 39 Prozent würden bei bestimmten Themen eher eine KI als Freund*innen oder Familie um Rat fragen, unter jungen Erwachsenen sogar die Hälfte. 27 Prozent glauben, dass KI künftig helfen kann, Einsamkeit zu verringern. 18 Prozent der Befragten halten sogar eine freundschaftliche Verbindung zu einem KI-Assistenten für möglich. Am offensten zeigen sich die 30- bis 49-jährigen, am zurückhaltendsten die Gruppe der 50- bis 64-jährigen. Männer sind etwas aufgeschlossener als Frauen. Grundlage der Angaben ist eine Umfrage, die Bitkom Research im Auftrag des Digitalverbands Bitkom durchgeführt hat. Dazu wurden 1.209 Personen in Deutschland ab 16 Jahren telefonisch befragt.

Deutschland. Eine neue Bitkom-Befragung zeigt, wie früh Kinder digitale Geräte sowie soziale Medien nutzen und wie herausfordernd dies für viele Eltern ist. Bereits mit sieben Jahren dürfen die meisten Kinder ein Smartphone nutzen, ab neun besitzen sie mehrheitlich ein eigenes Gerät. Auch andere digitale Geräte gehören früh zum Alltag: PCs ab sieben, Tablets ab acht und Spielkonsolen ab neun Jahren. Mit zunehmendem Alter steigen die Aktivitäten in sozialen Netzwerken stark an: In der Gruppe der 13- bis 15-Jährigen sind bereits 92 Prozent aktiv, über die Hälfte mit einem eigenen Profil. Gleichzeitig wünschen sich 63 Prozent der Eltern, dass ihr Kind weniger Zeit am Smartphone verbringt, und nur zwei von fünf sprechen regelmäßig über Erlebnisse in sozialen Netzwerken. Grundlage der Angaben ist eine Umfrage, die Bitkom Research im Auftrag des Digitalverbands Bitkom durchgeführt hat. Dabei wurden 1.004 Eltern in Deutschland von Kindern zwischen sechs und 18 Jahren telefonisch befragt.

Deutschland. Mit den "KonsumChallenges" zeigt die Denkwerkstatt Konsum des Umweltbundesamtes, wie nachhaltiger Konsum im Alltag praktisch umgesetzt werden kann. Die interaktiven Bildungsmaterialien ab der 7. Klasse vermitteln auf motivierende Weise, wie kleine Veränderungen – vom Wassersparen über Radfahren bis zu bewusster Ernährung – zu mehr Nachhaltigkeit beitragen. Entwickelt von adelphi und kosmos b im Auftrag des Umweltbundesamtes, stehen die Materialien kostenfrei zum Download bereit.

Deutschland. Die Antidiskriminierungsstelle des Bundes hat die deutschlandweite Umfrage zur Studie "Diskriminierungserfahrung in Deutschland" gestartet. Noch bis zum 28. Februar 2026 können alle Menschen ab 14 Jahren, die in Deutschland Diskriminierung erlebt haben, an der Umfrage teilnehmen. Ziel ist es, mindestens 30.000 Teilnahmen und darunter viele Jugendliche zu erreichen. Die Umfrage untersucht, wo Menschen in Deutschland Diskriminierung erleben, wie sie damit umgehen, welche Unterstützungsangebote genutzt oder vermisst werden und welche Folgen Diskriminierung hat. Die Teilnahme an der ca. 30-minütigen Umfrage ist anonym.

Deutschland. Die Universität Münster führt derzeit eine bundesweite Onlinebefragung zu jungem Engagement durch. Die Studie wird von der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt gefördert und baut auf qualitativen Vorstudien auf, an denen Jugendliche und junge Erwachsene aktiv an der Entwicklung des Fragebogens beteiligt waren. Ziel ist es, gemeinsam mit jungen Menschen fundierte Schutz- und Präventionskonzepte für freiwilliges Engagement zu entwickeln. Die anonyme Befragung richtet sich an Menschen zwischen 14 und 27 Jahren – unabhängig von Art, Umfang oder bisherigen Erfahrungen im Engagement. Die Teilnahme dauert etwa 15 Minuten und eignet sich besonders zur Weitergabe in Jugendgruppen, Vereinen und Initiativen. Die Teilnahme an der Umfrage ist bis zum 15. Februar 2026 möglich.

Deutschland. Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte führt derzeit eine Studie zur Rolle der Digitalisierung in der Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte durch. Die Zielgruppe sind Weiterbildner*innen, die Pädagogische Fachkräfte im Bereich der Frühen Bildung qualifizieren. Die aktuelle Untersuchung zielt darauf ab Weiterbildner*innen Gehör zu verschaffen. Dabei soll insbesondere ermittelt werden, welche Rolle die digitale Bildung im Weiterbildungsangebot spielt, welche Themen nachgefragt werden und wie die Weiterbildner*innen digitale Technologien in ihrer beruflichen Praxis nutzen. Die Teilnahme an der Befragung nimmt voraussichtlich 20 bis 30 Minuten in Anspruch.

Deutschland. Eine Bitkom-Befragung zeigt, dass KI-Sprachassistenten für viele Menschen zu sozialen Begleiter*innen werden. 39 Prozent würden bei bestimmten Themen eher eine KI als Freund*innen oder Familie um Rat fragen, unter jungen Erwachsenen sogar die Hälfte. 27 Prozent glauben, dass KI künftig helfen kann, Einsamkeit zu verringern. 18 Prozent der Befragten halten sogar eine freundschaftliche Verbindung zu einem KI-Assistenten für möglich. Am offensten zeigen sich die 30- bis 49-jährigen, am zurückhaltendsten die Gruppe der 50- bis 64-jährigen. Männer sind etwas aufgeschlossener als Frauen. Grundlage der Angaben ist eine Umfrage, die Bitkom Research im Auftrag des Digitalverbands Bitkom durchgeführt hat. Dazu wurden 1.209 Personen in Deutschland ab 16 Jahren telefonisch befragt.

Deutschland. Eine neue Bitkom-Befragung zeigt, wie früh Kinder digitale Geräte sowie soziale Medien nutzen und wie herausfordernd dies für viele Eltern ist. Bereits mit sieben Jahren dürfen die meisten Kinder ein Smartphone nutzen, ab neun besitzen sie mehrheitlich ein eigenes Gerät. Auch andere digitale Geräte gehören früh zum Alltag: PCs ab sieben, Tablets ab acht und Spielkonsolen ab neun Jahren. Mit zunehmendem Alter steigen die Aktivitäten in sozialen Netzwerken stark an: In der Gruppe der 13- bis 15-Jährigen sind bereits 92 Prozent aktiv, über die Hälfte mit einem eigenen Profil. Gleichzeitig wünschen sich 63 Prozent der Eltern, dass ihr Kind weniger Zeit am Smartphone verbringt, und nur zwei von fünf sprechen regelmäßig über Erlebnisse in sozialen Netzwerken. Grundlage der Angaben ist eine Umfrage, die Bitkom Research im Auftrag des Digitalverbands Bitkom durchgeführt hat. Dabei wurden 1.004 Eltern in Deutschland von Kindern zwischen sechs und 18 Jahren telefonisch befragt.

Deutschland. Eine Bitkom-Umfrage zeigt, wie stark KI den Schulalltag prägt – und wie gespalten die Schüler*innenschaft darauf reagiert. 23 Prozent der Jugendlichen machen ihre Hausaufgaben inzwischen überwiegend mit KI, während 44 Prozent ein Verbot der KI-Nutzung für Hausaufgaben fordern. Die Meinungen zur Wirkung der Technologie gehen auseinander: Eine knappe Mehrheit glaubt, KI könne beim Lernen helfen, fast ebenso viele befürchten jedoch negative Auswirkungen. Zugleich hält ein Teil der Jugendlichen KI für kompetenter als Eltern oder Lehrkräfte beim Erklären von Aufgaben. Rund die Hälfte gibt an, Angst vor der schnellen KI-Entwicklung zu haben. Grundlage der Angaben ist eine Umfrage, die Bitkom Research im Auftrag des Digitalverbands Bitkom durchgeführt hat. Dabei wurden 502 Schüler*innen in Deutschland zwischen 14 und 19 Jahren telefonisch befragt, darunter 327 Nutzer*innen von KI.

Deutschland. Eine aktuelle Befragung der Vodafone Stiftung zeigt, dass Jugendliche überwiegend positive Erfahrungen in sozialen Medien machen. Vernetzung, Inspiration und Unterhaltung prägen den Alltag der 14- bis 20-Jährigen, die durchschnittlich bereits mit elf Jahren ihr erstes Smartphone erhalten haben. Gleichzeitig berichten viele von Sorgen rund um Häufigkeit und Dauer ihrer Nutzung: 71 Prozent schätzen ihren Konsum als moderat bis vier Stunden täglich ein, 27 Prozent nutzen Instagram, TikTok und Co. intensiver als fünf Stunden am Tag. Nur zwei Prozent sind kaum oder gar nicht aktiv. Um einen selbstbestimmten Umgang zu fördern, stellt klicksafe verschiedene Materialien für Jugendliche und Fachkräfte bereit. In die Befragung der Vodafone Stiftung flossen insgesamt die Stimmen von 1.046 deutschsprachigen Jugendlichen im Alter zwischen 14 und 20 Jahren ein. Die Studie kann kostenfrei eingesehen werden.

Deutschland. Ob für die Schule, zur Recherche oder zur Beantwortung alltäglicher Fragen: Immer mehr Jugendliche verlassen sich auf die Hilfe von KI. Doch obwohl die meisten Jugendlichen wissen, dass ihnen Pausen vom Smartphone guttun, fällt die Selbstregulierung im Umgang mit dem Gerät schwer. Das zeigen die Ergebnisse der neuen JIM-Studie 2025 des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest. Die Studie kann kostenfrei eingesehen und heruntergeladen werden.

Deutschland. Eine Bitkom-Umfrage zeigt, dass Smartphones in vielen Familien zum Konfliktthema werden. 74 Prozent der Eltern, deren Kinder ein Smartphone nutzen dürfen, streiten mit ihnen über Art oder Dauer der Nutzung – besonders häufig bei Zehn- bis Zwölfjährigen. Gleichzeitig halten 14 Prozent der Eltern ihr Kind für smartphonesüchtig, wobei die Sorge mit dem Alter der Kinder zunimmt. Auch Sanktionen sind verbreitet: Fast die Hälfte der Eltern setzt Handyverbote ein, um Grenzen zu setzen, vor allem bei jüngeren Kindern. Bei der überwiegenden Mehrheit von 60 Prozent bricht ein solcher Streit ums Smartphone eher selten, bei 14 Prozent allerdings häufig aus. Besonders ausgeprägt ist dies bei Eltern von zehn- bis zwölf-jährigen Kindern, die generell ein Smartphone nutzen dürfen: Von ihnen streiten sich sogar insgesamt 88 Prozent mit ihrem Kind über die Handynutzung. Mit ihren sechs- bis neun-jährigen Kindern streiten sich 71 Prozent, mit 13- bis 15-Jährigen 72 Prozent. Bei den Eltern von 16- bis 18-Jährigen sind es mit 64 Prozent nicht ganz so viele. Grundlage der Angaben ist eine Umfrage, die Bitkom Research im Auftrag des Digitalverbands Bitkom durchgeführt hat. Dabei wurden 1.004 Eltern in Deutschland von Kindern zwischen sechs und 18 Jahren telefonisch befragt, darunter 796 deren Kind generell ein Smartphone nutzen darf.

Deutschland. Kinder bewegen sich deutlich zu wenig – mit Folgen für Gesundheit und Lernerfolg. Neurowissenschaftlerin Petra Arndt erklärt in einem Interview, warum Bewegung für das Lernen unverzichtbar ist. Laut WHO sollten Kinder täglich mindestens 60 Minuten moderate bis intensive Bewegung haben. Schon kurze Bewegungspausen im Unterricht – etwa fünf Minuten – können helfen, Müdigkeit oder Unkonzentriertheit zu überwinden. Im Beitrag finden Pädagog*innen viele Tipps und Erkenntnisse aus der Wissenschaft.

Magdeburg. Mit der Web-App "mach5" bietet die Landeshauptstadt Magdeburg seit dem 1. September 2025 einen innovativen digitalen Service für ihre Bürger*innen. Entwickelt vom Sozial- und Wohnungsamt in Kooperation mit dem Amt für Statistik, Wahlen und Digitalisierung, ermöglicht die App eine eigenständige Prüfung, ob ein Anspruch auf soziale Sicherungsleistungen besteht. Nutzer*innen können die Anwendung bequem am Computer, Tablet oder Smartphone nutzen und bei einem möglichen Anspruch direkt online einen Antrag stellen oder einen Termin buchen. "mach5" gilt als bundesweit einmaliges Projekt und macht die Sozialverwaltung deutlich digitaler und bürgerfreundlicher.

Deutschland. Wie viele Menschen in Deutschland spielen Games? Was ist die beliebteste Plattform? Wie groß ist der Umsatz mit Spiele-Apps? Oder welche Bundesländer werden besonders positiv von den Games-Unternehmen bewertet? Diese und viele weitere Fragen werden im Jahresreport der deutschen Games-Branche 2025 beantwortet, der im August 2025 vom game – Verband der deutschen Games-Branche veröffentlicht wurde. In einzelnen Kapiteln gibt es zahlreiche Daten über die Spielerinnen und Spieler, die Entwicklung des Games-Marktes und den Games-Standort Deutschland. Der Report kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Weniger als ein Drittel der Eltern klärt Kinder und Jugendliche vor dem Kauf eines Smartphones oder anderen Geräten über Gefahren im Internet und relevante Schutzmaßnahmen auf. Zu diesem Ergebnis kommt das Fokusthema "Digitaler Familienalltag" des Cybersicherheitsmonitors 2025, eine repräsentative Befragung im Auftrag des Bundesamtes für Sicherheit in der Informationstechnik und der Polizeilichen Kriminalprävention. Der gesamte Bericht und die dazugehörigen Checklisten mit Tipps zum Umgang mit Gefahren im Internet sind kostenfrei online abrufbar.

Deutschland. Immer mehr Jugendliche nutzen KI-Bots, die bei Hausaufgaben helfen, zuhören und sogar trösten – doch wo liegen Chancen und Risiken? In der klicksafe Schulstunde am 10. Februar 2026 von 10 bis 11:30 Uhr wird gemeinsam mit Schüler*innen ab der Jahrgangsstufe sieben reflektiert und diskutiert. Lehrkräfte erhalten ein praxisnahes Unterrichtsangebot mit optionaler Arbeitsphase zur Vertiefung der Themen. Zudem gibt es kostenfreie klicksafe-Materialpakete, mit denen Lehrkräfte die Schulstunde niedrigschwellig vor- und nachbereiten können. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Deutschland. Das Startchancen-Programm unterstützt bundesweit 4.000 Schulen in herausfordernder Lage dabei, sozial benachteiligte Schüler*innen gezielt zu fördern und Basiskompetenzen zu stärken. Begleitend bietet das Schulportal ganzjährig Online-Veranstaltungen zur Umsetzung des Programms an. Aktuell läuft eine Umfrage, die erfasst, welche Fragen und Themen Startchancen-Schulen derzeit besonders beschäftigen. Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, Unterstützungsangebote passgenau weiterzuentwickeln. Die Teilnahme an der Umfrage ist kostenfrei.

Deutschland. Anlässlich des Tags der Kinderrechte am 20. November 2026 hat klicksafe ein neues Quiz zum Thema Kinderrechte im Internet veröffentlicht. Das interaktive Angebot vermittelt zentrale Kinderrechte im digitalen Raum auf verständliche und spielerische Weise. Hintergrund sind die seit 2021 geltenden Regelungen, die festlegen, wie Kinderrechte auch online umgesetzt werden müssen. Das Quiz eignet sich dazu, Kinder und Jugendliche über ihre Rechte im Netz zu informieren und das Bewusstsein für Kinderrechte im digitalen Umfeld zu stärken. Die Inhalte wurden in Zusammenarbeit mit der Stiftung Digitale Chancen entwickelt. Die Nutzung ist kostenfrei.

Deutschland. Der Materialkompass ist ein Online-Angebot der Verbraucherzentrale Bundesverband und bietet Lehrkräften Orientierung bei der Auswahl von Unterrichtsmaterialien aus dem Internet. Da viele frei verfügbare Materialien keiner offiziellen Qualitätskontrolle unterliegen, setzt der Materialkompass auf eine unabhängige fachliche Prüfung. Unterrichtsmaterialien aus den Bereichen digitale Bildung, finanzielle Bildung, Bildung für nachhaltige Entwicklung sowie Ernährungsbildung werden von externen Expert*innen aus Wissenschaft und pädagogischer Praxis begutachtet. Grundlage ist ein wissenschaftlich evaluiertes Bewertungsraster, das fachliche Richtigkeit, Transparenz und didaktische Qualität prüft. Die Ergebnisse sind öffentlich einsehbar und ermöglichen eine informierte Entscheidung für Materialien, die frei von Werbung und einseitiger Einflussnahme sind. Der Materialkompass steht kostenfrei zur Verfügung. 

Deutschland. Mit dem Serious Game "Stoppt Mobbing!" steht ein interaktives Lernspiel zur Verfügung, das Kinder und Jugendliche für Mobbing sowie Cybermobbing sensibilisiert. In einer digitalen Schulumgebung werden verschiedene Fälle thematisiert, die durch Befragungen beteiligter Personen und das Erkunden der Umgebung nachvollzogen werden. Ziel ist es, Ursachen, Rollen sowie Handlungsmöglichkeiten sichtbar zu machen. Das Spiel eignet sich für Kinder und Jugendliche im Alter von zehn bis 16 Jahren. Ergänzend steht Pädagogischen Fachkräften Begleitmaterial zur Verfügung, um das Serious Game in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit einzusetzen. Das Material steht kostenfrei zur Verfügung.

Deutschland. Der Elternratgeber "Games? Na sicher! – Orientierung für Eltern im digitalen Spielealltag" greift zentrale Fragen rund um digitale Spiele im Familienalltag auf. Kinder und Jugendliche nutzen Games auf Konsole, PC oder Smartphone selbstverständlich. Gleichzeitig bestehen bei vielen Eltern Unsicherheiten zu geeigneten Spielen, Spielzeiten und einer sinnvollen Begleitung. Der Ratgeber bietet praxisnahe Orientierung und verständliche Hilfestellung für den Erziehungsalltag. Ziel ist es, Sicherheit im Umgang mit digitalen Spielen zu vermitteln und die Lebenswelt von Kindern besser einordnen zu können. Er setzt auf konkrete Beispiele und alltagstaugliche Empfehlungen statt abstrakter Vorgaben. Dadurch entsteht eine fundierte Grundlage, um digitale Spiele als festen Bestandteil kindlicher Lebenswelten verantwortungsvoll zu begleiten. Der Elternratgeber steht kostenfrei als Download zur Verfügung und kann auch als Printversion bestellt werden.

Deutschland. Im Rahmen des Programms "Experience AI" begleitet das Bildungsprogramm weitklick des Vereins Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter Lehrende dabei, komplexe Themen rund um die Künstliche Intelligenz praktisch und zielgruppengerecht in ihr Klassenzimmer zu bringen. Das Ziel ist es, Jugendliche auf ein Leben vorzubereiten, in dem KI weiterhin eine zentrale Rolle spielen wird. Die Materialien und Fortbildungen sind kostenfrei.

Deutschland. Kinder entdecken und erforschen die Welt aktiv: in Bewegung und mit allen Sinnen. Jugendkunstschulen und anderen Einrichtungen der kulturellen Bildung bieten insbesondere jungen Menschen einzigartige Orte und Zeit zum Erkunden, Gestalten, Formen, Experimentieren und Verwerfen. In der 48-seitigen Infodienst-Ausgabe werden zahlreiche Good-practice-Beispiele veröffentlicht, wie junge Menschen auf diesem Weg begleitet werden können. Das Heft kann für 8 Euro erworben werden.

Deutschland. Digitale Räume sind ein fester Teil der Lebenswelt junger Menschen. Um sich dort sicher und selbstbewusst zu bewegen, ist digitale Souveränität entscheidend. Die Handreichung "Souverän und resilient im digitalen Raum" richtet sich an Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit und bietet praxisnahe Impulse, um Medienkompetenz zu stärken. Sie kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Das Kartenspiel zur Klimawaage beantwortet spielerisch Fragen rund um den ⁠Klimaschutz⁠ im Alltag: Welche Alltagshandlungen sparen besonders viel CO2 ein? Was ist der ökologische Handabdruck? Welche Hebel und Hürden gibt es? Besonders geeignet ist das Kartenspiel in der schulischen und außerschulischen Bildung. Das Spiel kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. klicksafe hat den neuen Ratgeber "Stopp Cybermobbing! Warnsignale erkennen und richtig reagieren" veröffentlicht. Die Publikation richtet sich an Eltern sowie Pädagogische Fachkräfte und thematisiert, wo und wie häufig Cybermobbing auftritt, welche typischen Warnsignale es gibt und wie angemessen darauf reagiert werden kann. Vorgestellt werden zudem Strategien und Vorsichtsmaßnahmen zur Prävention sowie zur Verringerung möglicher negativer Folgen für Betroffene. Ergänzt wird der Ratgeber durch weiterführende Informationen, Anlaufstellen sowie Materialien und Linktipps für Schule und Jugendarbeit. Der Ratgeber ist für 0,60 Euro verfügbar.

Deutschland. Künstliche Intelligenz ist längst im Familienalltag angekommen – von Lern-Apps bis hin zu problematischen Phänomenen wie Fake-Freunden. Doch wie können Eltern ihre Kinder sicher begleiten? Im digitalen Elternabend gibt SCHAU HIN!-Mediencoach Dr. Iren Schulz praxisnahe Tipps für den verantwortungsvollen Umgang mit KI. Sie zeigt, wie Chancen genutzt und Risiken früh erkannt werden können. So werden Eltern fit für die neuen Herausforderungen im Kinderzimmer. Die Aufzeichnung des Elternabends kann kostenfrei gestreamt werden.

Deutschland. Mit den "KonsumChallenges" zeigt die Denkwerkstatt Konsum des Umweltbundesamtes, wie nachhaltiger Konsum im Alltag praktisch umgesetzt werden kann. Die interaktiven Bildungsmaterialien ab der 7. Klasse vermitteln auf motivierende Weise, wie kleine Veränderungen – vom Wassersparen über Radfahren bis zu bewusster Ernährung – zu mehr Nachhaltigkeit beitragen. Entwickelt von adelphi und kosmos b im Auftrag des Umweltbundesamtes, stehen die Materialien kostenfrei zum Download bereit.

Deutschland. OroVerde – Die Tropenwaldstiftung hat das kostenfreie Unterrichtsmaterial "Nachricht aus dem Regenwald" für Grundschulen veröffentlicht. Das Projekt sensibilisiert Kinder für die Bedeutung des Regenwaldes, seine Gefährdung und den globalen Zusammenhang zwischen Konsum und Umweltschutz. Mithilfe von Arbeitsblättern, Spielen und Bastelideen entdecken Schüler*innen, wie sie selbst zum Schutz des Regenwaldes beitragen können. Das Material eignet sich ideal für den fächerübergreifenden Unterricht in den Klassen drei bis fünf und fördert spielerisch das Umweltbewusstsein und die Nachhaltigkeitskompetenzen. 

Deutschland. Die Friedrich-Ebert-Stiftung hat gemeinsam mit der Expertin Karolin Schwarz die Handreichung "Alles Wahrheit oder nicht(s)? Wegweiser zum Umgang mit Desinformation" veröffentlicht. Sie bietet praxisnahe Tipps und Übungen, um Desinformation zu erkennen und zu hinterfragen. Die Publikation kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Sachsen-Anhalt. Die Servicestelle für digitale Kulturelle Bildung der .lkj) – Landesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung Sachsen-Anhalt hat die Methode "Mission Selbstwirksamkeit: Deine Superkräfte entdecken und einsetzen" für Multiplikator*innen und Pädagogische Fachkräfte entwickelt. Die Methode lädt Kinder und Jugendliche zwischen sechs und 14 Jahren dazu ein, ihre eigenen Stärken und "Superkräfte" zu entdecken. Durch Kreativität, Rollenspiel und gemeinschaftliche Aktivitäten werden Selbstbewusstsein, Selbstwirksamkeit und soziale Verantwortung gefördert. Am Ende präsentieren die Teilnehmer*innen ihre Held*innenfiguren in einer gemeinsamen Konferenz, in der sie Lösungen für Probleme in ihrem Quartier finden. Die Methode steht kostenfrei in der Methodenmediathek der Servicestelle zur Verfügung.

Deutschland. Kinder und Jugendliche kommen auf Plattformen wie TikTok und Instagram mit rechtsextremen Falschinformationen und Verschwörungserzählungen in Kontakt. Auch auf Spieleplattformen wie Steam oder Discord tummeln sich rechtsextreme Akteur*innen und versuchen, junge Gamer*innen für sich zu gewinnen. In der Broschüre von klicksafe erfahren Eltern, auf welche Formen von rechtsextremer Propaganda Jugendliche im Netz stoßen können. Die Publikation kann kostenfrei heruntergeladen werden.

Deutschland. Die Initiative Klicksafe hat auf ihrer Homepage einen neuen Themenbereich zu exzessiver Mediennutzung und Mediensucht veröffentlicht. Der Beitrag erklärt, warum soziale Netzwerke, Games und Streaming-Dienste besonders junge Menschen so stark fesseln und ab wann aus intensiver Nutzung eine Sucht werden kann. Eltern und Fachkräfte erhalten praxisnahe Informationen, wie sie frühzeitig vorbeugen, Warnsignale erkennen und angemessen reagieren können. Der Themenbereich bietet fundierte Orientierung im Umgang mit digitalen Medien und vermittelt Strategien für eine gesunde Medienbalance.

Deutschland. Der K&L Verlag verbindet klassisches Lernen mit moderner Medienbildung und bietet neben seinen Büchern auch die kostenfreie App "Kim & Luis" an. Sie ergänzt die Mal- und Arbeitsbücher durch interaktive Inhalte wie Lernspiele, Erklärvideos und 3D-Animationen, mit denen Kinder Themen spielerisch entdecken können. Die Bücherreihen des Verlags – darunter "Kinder sicher im Straßenverkehr", "Ersthelfer von Morgen" und "Brandschutz kann jedes Kind" – vermitteln kindgerecht Wissen zu Verkehrserziehung, Erste Hilfe, Brandschutz und Gesundheit. So fördert der K&L Verlag Bildung, Sicherheit und Alltagskompetenzen auf anschauliche und zeitgemäße Weise. Die App ist kostenfrei nutzbar.

Deutschland. Marco Imm und Jeannette Goerlitz aus Sachsen-Anhalt haben mit "THE GRAPHIC NOVEL" ein Projekt geschaffen, das tiefgründige Fragen über den freien Willen und das Schicksal stellt. Ihre Webnovel auf MaJa-TV verbindet handgeschriebene Texte, reale Drehorte und künstlerische Illustrationen zu einem interaktiven Leseerlebnis. Mit Unterstützung von jungen Schauspieltalenten wird die Plattform zu einem Ort für Geschichten, die berühren und inspirieren. Der Zugang zur umfangreichen Mediathek kostet regulär 49,99 Euro. JISSA-Abonennt*innen erhalten einen Rabatt von 20 Euro und zahlen 29,99 Euro.